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清末民初江苏小学教育：传统向现代的转型与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
清末民初，是中国社会经历剧烈变革的关键时期，政治、经济、文化等各个领域都在西方列强的冲击下发生着深刻的转型。在这一时代背景下，教育作为开启民智、培养新式人才的重要途径，被赋予了救亡图存、振兴民族的历史使命。小学教育作为基础教育的基石，其发展状况直接关系到国民素质的提升和国家的未来走向，因而在这一时期得到了前所未有的重视。
江苏，作为中国近代化进程中的前沿阵地，凭借其优越的地理位置、发达的经济以及深厚的文化底蕴，在清末民初的小学教育发展中扮演了重要角色。1897年，盛宣怀在上海创办南洋公学，其中的外院堪称我国公立小
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