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2024年河北省承德市丰宁满族自治县石人沟乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列哪项是团体督导的缺点()。
A.每一位被督导者的服务个案,都会有大量信息传递和不同观点的碰撞
B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C.被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题
D.节省时间、经费和专业人力
【答案】:C
【解析】本题主要考查对团体督导缺点的理解。团体督导是由一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式开展的督导。选项A中,每一位被督导者的服务个案有大量信息传递和不同观点的碰撞,这有助于拓宽思路、获取更多见解,属于团体督导的优点,并非缺点。选项B,团体督导能够矫正单一督导可能产生的偏见和盲点,因为多人参与讨论可以从不同角度看待问题,这是团体督导积极的一面,同样不是缺点。选项C,在团体督导中,由于是多人的环境,部分被督导者可能会有较多机会隐藏和忽视自己的问题,不利于个人问题的及时发现和解决,这正是团体督导的一个明显缺点。选项D,节省时间、经费和专业人力,这是团体督导在资源利用方面的优势,而不是缺点。综上,正确答案是C选项。
2、经过一段时间的个案服务,社会工作者小郑帮助一名辍学中学生改变了自己的不良行为,回到学校继续学习。在结案阶段,小郑应采取的做法有()。
A.酌情延长服务的间隔时间
B.与服务对象讨论服务策略
C.告知学校老师有关服务对象当下状况
D.与服务对象探讨结案以后的跟进服务
E.协助服务对象巩固已取得的服务成效
【答案】:D
【解析】本题考查社会工作者在结案阶段应采取的做法。在个案服务的结案阶段,需要妥善处理与服务对象的关系,以确保服务对象能够在后续生活中持续受益。选项A,酌情延长服务的间隔时间,这通常是在结案前逐渐减少服务频率的一种过渡方式,但并非结案阶段的核心做法,且题干中未明确提及需要通过这种方式过渡,所以该选项不太符合要求。选项B,与服务对象讨论服务策略一般是在服务开展过程中,根据服务对象的情况制定和调整服务方案时进行的,而不是在结案阶段的主要任务,因此该选项不正确。选项C,告知学校老师有关服务对象当下状况,这并不属于结案阶段必须要采取的做法,且在告知他人信息时需要考虑服务对象的隐私等问题,所以该选项不合适。选项D,与服务对象探讨结案以后的跟进服务是结案阶段的重要工作内容。跟进服务可以帮助服务对象在脱离专业服务后,持续保持改变的动力和良好的状态,确保服务效果的延续,所以该选项正确。选项E,协助服务对象巩固已取得的服务成效虽然也是结案阶段的工作,但题干中并没有突出这一点在本题情境中的重要性,相比之下,探讨结案后的跟进服务更为关键。综上,本题正确答案为D。
3、陈某在下班回家的路上,由于一辆机动车闯红灯而发生交通事故,身体严重受伤,陈某的这种情况()。
A.应当认定为工伤
B.应当视同为工伤
C.不得认定为工伤
D.经劳动能力鉴定后,才能认定为工伤
【答案】:A
【解析】本题可根据《工伤保险条例》的相关规定来判断陈某的情形是否应认定为工伤。《工伤保险条例》规定,在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的,应当认定为工伤。在本题中,陈某是在下班回家的路上发生了交通事故,并且事故是由于一辆机动车闯红灯导致的,陈某自身并非主要责任。所以,符合“上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故伤害”这一条件,应当认定为工伤。选项B“视同工伤”一般是指在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡等情形,本题显然不符合该情形;选项C“不得认定为工伤”与规定不符;选项D“经劳动能力鉴定后,才能认定为工伤”表述错误,劳动能力鉴定是在认定为工伤后对劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的等级鉴定,并非认定工伤的前置条件。综上,答案应选择A。
4、家庭在不同的时期有不同的任务和要求,上述观点是()理论的核心要点。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同家庭相关理论核心要点的理解与区分。家庭系统理论强调家庭是一个整体,家庭成员之间相互影响、相互依存,通过家庭规则、角色等维持系统的平衡与稳定,重点在于家庭内部的互动关系,并非强调不同时期的任务和要求。生态系统理论关注个体与周围环境的相互作用,将环境分为微观、中观、外部和宏观系统,主要探讨个体在不同环境系统中的发展,与不同时期家庭的任务和要求关联性不大。家庭生命周期理论认为家庭如同一个生命个体一样,会经历形成、扩展、稳定、收缩、空巢和解体等不同阶段,每个阶段都有其特定的任务和要求,与题目中提到的家庭在不同时期有不同任务和要求的观点相契合。家庭结构理论侧重于分析家庭的组
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