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2024年江西省景德镇市浮梁县瑶里镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《就业促进法》,下列人员的创业计划中,有关部门应当在经营场地等方面给予照顾并免除行政事业性收费的是()、

A.残障人士小王,拟个体经营一家面包房

B.应届大学毕业生小李,拟开办一家服装厂

C.退休工程师老张,拟开办一家高科技公司

D.在一家餐厅工作的进城务工人员小刘,拟承包该餐厅

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对《就业促进法》中相关扶持政策的理解与运用。该法明确规定,有关部门应对特定人员的创业给予经营场地等方面的照顾并免除行政事业性收费,此特定人员主要指就业困难人员。在本题的各选项中,选项A里的残障人士小王属于典型的就业困难群体,其拟个体经营一家面包房,符合《就业促进法》中给予政策扶持的条件,所以他能在经营场地等方面获得照顾并免除行政事业性收费。而选项B中的应届大学毕业生小李,虽然面临就业问题,但应届毕业生并非《就业促进法》所界定的就业困难人员范畴;选项C的退休工程师老张,本身已处于退休状态,不具备就业困难人员的特征;选项D在餐厅工作的进城务工人员小刘,目前已有稳定工作,也不属于就业困难群体。综上,正确答案是A。

2、社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学习及生活习惯。在服务过程中,小王首先应该()。

A.与老师一起确立愿望清单

B.?与学生一起书写行为契约

C.?与学生一起商定目标行为

D.与家长一起商定监督办法

【答案】:C

【解析】该题围绕社会工作者小王运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好学习及生活习惯展开,考查在服务过程中首先应采取的步骤。“行为契约法”旨在帮助个体建立和强化良好行为、消除不良行为,其运用过程有特定的先后顺序。选项A,与老师一起确立愿望清单并非首要步骤。愿望清单虽重要,但此时尚未明确目标行为,确定愿望清单缺乏针对性。选项B,书写行为契约应在目标行为商定之后。若未先商定目标行为就书写契约,契约内容缺乏明确指向,无法有效发挥作用。选项C,与学生一起商定目标行为是“行为契约法”的关键起始点。只有明确了要培养或改变的具体行为,后续的契约制定、监督等环节才有依据,所以这一步骤必不可少且应最先进行。选项D,商定监督办法同样要在目标行为明确之后。没有清晰的目标行为,监督就失去了方向,难以起到督促学生养成良好习惯的作用。综上,正确答案是C。

3、社会工作者小董在开展小组中发现组员小东很内向、害羞,不主动发言,于是他在小组中给小东很多眼神的关注,让小组的组员给予小东发言的机会。刚开始小东还是不好意思,终于有一次在小董的眼神关注下,他开始诉说自己的经历和感受。请问,在这个小组中小董运用了主持小组讨论技巧中的()。

A.了解的技巧

B.引导的技巧

C.鼓励的技巧

D.开场的技巧

【答案】:C

【解析】本题主要考查对主持小组讨论技巧的理解与运用。在该小组情境中,社会工作者小董需要解决组员小东内向、害羞且不主动发言的问题。选项A,了解的技巧主要侧重于收集信息、掌握组员的情况等,题干中小董的主要行为并非单纯去了解小东,而是推动他发言,所以A选项不符合。选项B,引导的技巧通常是对讨论方向、话题等进行引导,促使组员朝着特定方向思考和交流,而题干重点是鼓励小东表达自我,并非引导讨论方向,B选项不正确。选项C,鼓励的技巧是通过各种方式增强组员的信心和积极性,让他们更愿意参与讨论。小董通过眼神关注并让小组组员给予小东发言机会,给予其心理支持,最终使小东开始诉说自己的经历和感受,这明显属于鼓励技巧的运用,C选项正确。选项D,开场的技巧是在小组讨论开始时运用的,用于营造氛围、介绍主题等,与题干中推动小东发言的情境不相关,D选项排除。综上,正确答案是C。

4、妇女的问题不是妇女个人的问题,因此()通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法。

A.宣传和教育的方法

B.倡导

C.多部门合作

D.行政执法

【答案】:C

【解析】这道题主要考查解决妇女问题的有效方法。妇女问题是一个复杂的社会议题,并非妇女个人问题,需要多方面的协同合作来解决。选项A,宣传和教育的方法能在一定程度上提高人们对妇女问题的认识,但仅靠宣传教育,缺乏具体的执行和推动机制,难以从根本上解决问题。选项B,倡导能够引起社会关注,但倡导本身不具备实际的解决问题行动,缺乏实质性的操作措施。选项D,行政执法有其强制性和权威性,但对于妇女问题而言,它只能解决部分违法违规相关的情况,不能全面覆盖并解决妇女面临的各种问题。而选项C,多部门合作综合了各方面力量。不同部门具有不同的职能和资源,例如民政部门可提供社会保障支持,教育部门可推动教育公平等。通过多部门合作,能够从多个角度、多个层面来系统地解决妇女问题,是比较根本和切实可行的方法。所以本题正确答

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