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德州市财金集团招聘笔试内容

第一部分单选题(50题)

1、古代中国政治发展呈现出专制主义中央集权不断强化的特点，这种强化趋势到（）达到了顶峰。

A.秦汉时期

B.三国时期

C.唐宋时期

D.明清时期

【答案】：D

【解析】古代中国政治发展呈现专制主义中央集权不断加强的特点。秦汉时期，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的专制主义中央集权国家，汉武帝时期进一步加强中央集权，但此时专制主义中央集权并非达到顶峰。三国时期处于分裂割据阶段，主要精力在于各方势力的争斗，并非专制主义中央集权加强并达到顶峰的时期。唐宋时期，政治制度在不断发展完善，唐朝的三省六部制等在一定程度上分散相权、加强皇权，宋朝通过一系列措施加强中央集权，但也未达到顶峰。明清时期，明朝废除丞相制度，设立三司，进一步加强皇权；清朝设立军机处，使得皇权高度集中，标志着专制主义中央集权达到顶峰。因此，正确答案是明清时期。

2、（）位于陕西东部，是八百里秦川最为宽广的区域，素有“三秦要道，八省通衢”的美誉，是西安的东大门，也是关中城市群中的第二梯度城市之一。

A.渭南市

B.华阴市

C.宝鸡市

D.临汾市

【答案】：A

【解析】该题描述的是地处陕西东部，八百里秦川最宽广地带，有“三秦要道，八省通衢”之称且为西安东大门、关中城市群中第二梯度城市之一的城市。渭南市位于陕西东部，是八百里秦川最宽阔的地带，自古就有“三秦要道，八省通衢”之称，也是西安的东大门、关中城市群中第二梯度城市之一，符合题目描述。华阴市是渭南市代管的县级市，范围较小，并非题目所指符合整体描述的区域。宝鸡市地处陕西关中平原西部，与题目中“东大门”“东部”的描述不符。临汾市是山西省下辖地级市，并非位于陕西，不符合题意。所以答案是渭南市。

3、下列说法中错误的是（）。

A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画

B.“岁寒三友”指的是松、竹、菊

C.“白下有山皆绕郭，清明无客不思家”一句中的“白下”指的是南京

D.“三教九流”中的“三教”是儒教、佛教、道教

【答案】：B

【解析】“岁寒三友”是指松、竹、梅。松、竹经冬不凋，梅则迎寒开花，这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征，也借以比喻忠贞的友谊。

4、安徽境内河流自北向南分属淮河、长江、（）三大水系。

A.新安江

B.巢湖

C.青弋江

D.水阳江

【答案】：C

【解析】本题可根据安徽境内水系的相关知识来判断正确答案。安徽境内河流众多，自北向南分属淮河、长江、新安江三大水系。巢湖是位于安徽的中国五大淡水湖之一，并非水系名称；青弋江是长江下游支流，主要流经安徽南部，不属于与淮河、长江并列的水系；水阳江是长江下游支流，也不属于与淮河、长江并列的水系。所以正确答案是新安江。

5、“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的（）。

A.协调功能

B.选择功能

C.评价功能

D.导向功能

【答案】：D

【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿”，这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向，从教育工作开始规划直至最终完成，都围绕教育目的展开，体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等，使教育活动更有序、高效地开展，题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择，题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等，题干没有涉及评价方面的体现。综上，答案为导向功能。

6、一般来说，下列各组物品互为替代品的是（）。

A.汽车与汽油

B.牙刷与牙膏

C.苹果与梨

D.画笔与宣纸

【答案】：C

【解析】本题可根据替代品和互补品的定义来对各选项进行分析。替代品是指两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者的同一需求；互补品是指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要。汽车和汽油必须相互配合才能满足出行的需求，二者是互补品，即使用汽车就需要搭配汽油来提供动力，所以该组物品不是替代品。牙刷和牙膏必须同时使用才能达到清洁口腔的目的，它们相互配合，缺一不可，属于互补品，并非替代品。苹果和梨都属于水果，都能满足人们食用水果补充营养等方面的需求，功能相似，在一定程度上可以相互替代，当苹果价格上升时，消费者可能会选择购