2024年河北省衡水市枣强县嘉会镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年河北省衡水市枣强县嘉会镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》，驻区单位党组织要釆取交流走访、联席联谊等形式，主动与社区党组织联系沟通，每年不少于（）次。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》具体内容的掌握。驻区单位党组织与社区党组织加强联系沟通对于城市基层党建工作的开展至关重要，通过交流走访、联席联谊等形式，能够促进双方资源共享、优势互补，共同提升基层党建工作水平。在具体的规定中，文件明确指出驻区单位党组织要采取交流走访、联席联谊等形式，主动与社区党组织联系沟通，并且每年不少于4次。这一规定是为了确保驻区单位与社区党组织之间保持稳定且有效的互动，及时了解社区需求，共同解决基层党建工作中的问题。所以答案选C。准确记忆这类政策文件中的具体要求，是做好公务员考试中相关题目，也是在实际工作中贯彻落实相关政策的关键。在日常备考中，考生需要对各类重要政策文件的细节内容加以关注和学习，提高对知识点的掌握程度，以便在考试和工作中准确应用。

2、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的方式抽签选取12名组员

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在开办学习兴趣提升小组时对超出限定范围的报名组员进行筛选的适宜方法。首先分析选项B，让每位学生提交月考成绩并选取排名最后的12名学生，这种方式容易强化“参加小组都是差生”的不良印象，与社会工作者避免学生形成该印象的初衷相悖，所以该选项不符合要求。接着看选项C，仅向成绩较好的学生解释小组目的和不录取理由，并不能有效解决组员筛选问题，也没有从根本上处理好避免负面印象的问题，不具有全面性和针对性，因此该选项也不正确。再看选项D，采取随机筛选的方式抽签选取12名组员，这种方式没有考虑到学生参与小组的意愿和动机，可能导致被选中的学生参与积极性不高，无法保证小组活动的效果，所以该选项也不合适。而选项A，逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。这种方法既可以充分了解学生的想法，又能保证参与小组的学生是真正有意愿提升学习兴趣的，同时避免了因成绩等因素给学生带来“参加小组都是差生”的不良印象，能够较为合理地筛选出合适的组员，符合任务要求。所以本题正确答案是A。

3、初孕妇，停经39周，持续腹痛4小时入院。贫血貌，血压170/110mmHg，脉搏120次/分，子宫呈板状，压痛明显，胎位不清，胎心110次/分，阴道少量流血，阴道检查宫口未开。既往胎儿B超显示胎儿发育较正常小1周。尿蛋白2+。

A.前置胎盘

B.子痫前期重度

C.高张性宫缩乏力

D.低张性宫缩乏力

E.胎盘早剥

F.协调性宫缩乏力

【答案】：B

【解析】本题主要考查对孕妇相关病症的诊断。首先分析题干，初孕妇停经39周，有持续腹痛症状，同时呈现贫血貌，血压高达170/110mmHg，尿蛋白2+，这些表现符合子痫前期重度的典型特征。对于选项A，前置胎盘主要表现为无痛性阴道流血，与题干中腹痛等症状不符，故可排除。选项C、D、F，高张性宫缩乏力、低张性宫缩乏力以及协调性宫缩乏力主要侧重于宫缩方面的异常表现，并非本题关键症状指向，所以也不正确。选项E，胎盘早剥虽也会有腹痛和阴道流血等症状，但题干信息突出了高血压、蛋白尿等子痫前期重度的典型表现，并非胎盘早剥的主要诊断依据。综上所述，正确答案为B。

4、社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识，下列指标中，属于社区资源的是（）。

A.居民的生活习惯

B.社区的社会服务

C.社区的环境设计

D.居住群体的特征

【答案】：B

【解析】本题旨在考查对社区资源指标的理解。解题的关键在于明确社区资源的定义，然后逐一分析各个选项是否属于社区资源。社区资源是指社区所拥有的人力、物力、财力、组织等方面的资源，这些资源能够为社区的发展和居民的生活提供支持和保障。选项A，居民的生活习惯主要反映的是居民群体的行为模式和文化特点，它本身并非社区可直接利用的资源，更多地体现了社区居民的一种内在特征，所以不属于社区资源。选项B，社区的社会服务是社区为满足居民各种需求而提供的一系列活动和项目，如养老服务、医疗服务、文化教育服务等，这些服务依托于社区的人力、物力等资源来开展，是社区资源的重要组成部分，所