唐雎不辱使命教案教学设计共.pptxVIP

唐雎不辱使命教案教学设计,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录PART01教学目标PART02教学内容PART03教学方法PART04教学过程PART05教学评价

教学目标01

知识与技能目标学生能够概述唐雎如何巧妙应对秦王，完成使命的故事。理解《唐雎不辱使命》的故事情节学生能够分析唐雎、秦王等人物的性格特点及其在故事中的行为动机。分析人物性格与行为通过学习《唐雎不辱使命》，学生能够掌握基本的文言文阅读和理解方法。掌握文言文阅读技巧了解战国时期的历史背景，理解唐雎不辱使命的历史意义和影响。学习历史背景知过程与方法目标通过分析《唐雎不辱使命》的文言文，提高学生对古代文本的理解和解读能力。培养阅读理解能力鼓励学生复述故事情节，通过角色扮演等活动，增强学生的口头表达和沟通能力。提升口头表达能力引导学生通过讨论唐雎的行为，培养其逻辑推理和批判性思维技巧。锻炼逻辑思维能力

情感态度与价值观目标通过唐雎的故事，激发学生对国家和民族的热爱，增强民族自豪感。培养爱国情怀引导学生学习唐雎不畏强权、坚持正义的精神，培养正直的品格。弘扬正义感教育学生了解历史，尊重历史人物的贡献，理解他们的历史地位和作用。尊重历史人物通过唐雎的故事，强调诚信的重要性，鼓励学生在日常生活中践行诚信原则。倡导诚信原则

教学内容02

唐雎故事概述唐雎是战国时期魏国的著名说客，以智勇双全著称，曾出使秦国完成重要使命。唐雎的背景介绍在与秦王的交锋中，唐雎展现了非凡的智慧和口才，巧妙应对，最终不辱使命。唐雎的智谋表现唐雎受魏王之命出使秦国，以智谋和勇气挫败了秦王的阴谋，成功维护了魏国的利益。唐雎出使秦国

历史背景介绍秦统一六国公元前221年，秦始皇完成统一六国，建立了中央集权的秦朝，结束了长期的战国纷争。秦朝的法律制度秦朝以法家思想为指导，实行严苛的法律制度，如焚书坑儒事件，反映了秦朝的法治精神。秦朝的中央集权秦朝的对外关系秦始皇推行一系列中央集权措施，如统一度量衡、书同文、车同轨，加强了国家的统一。秦朝时期，北方匈奴威胁边境，秦始皇修筑长城以防御外敌，同时派遣军队征伐百越。

人物性格分析唐雎，战国时期魏国人，以智勇双全著称，曾代表魏国出使秦国，不辱使命。唐雎的生平简介0102秦王企图以威逼利诱的方式让唐雎屈服，但唐雎坚守原则，不为所动。秦王的威逼利诱03面对秦王的考验，唐雎凭借机智和口才，巧妙应对，成功完成使命，赢得尊重。唐雎的机智应对

事件意义解读掌握历史背景了解战国时期的政治格局，掌握唐雎所处的历史背景和时代特征。理解人物性格培养思辨能力讨论唐雎的外交策略，培养学生的批判性思维和问题解决能力。分析唐雎的性格特点，理解其在外交场合中的智慧与勇气。学习文言文阅读通过《唐雎不辱使命》的文言文，学习并掌握文言文的阅读技巧。

教学方法03

讲授法通过分析《唐雎不辱使命》的文言文，提高学生对古代文言文的理解和解读能力。01培养阅读理解能力引导学生通过讨论唐雎的言行，培养其逻辑推理和批判性思维能力。02锻炼逻辑思维能力鼓励学生在课堂上发表对唐雎行为的看法，锻炼其口头表达和交流的能力。03提升表达与交流技巧

讨论法通过唐雎的故事，激发学生对国家和民族的热爱，增强民族自豪感。培养爱国情怀引导学生理解唐雎不畏强权、坚持正义的行为，培养正直勇敢的品质。弘扬正义感教育学生尊重历史，正确评价唐雎等历史人物的行为和贡献，树立正确的历史观。尊重历史人物通过唐雎的故事，激发学生对中国古代历史的兴趣，鼓励深入探究和学习。激发学习兴趣

案例分析法公元前221年，秦始皇统一六国，结束了长期的战国纷争，建立了中央集权的秦朝。秦统一六国秦始皇推行郡县制，加强中央集权，统一文字、度量衡，为后世留下了深远影响。秦朝的中央集权秦朝对外采取强硬政策，北击匈奴，南征百越，扩大了疆域，增强了国力。秦朝的对外政策秦朝以法家思想为指导，实行严苛的法律制度，如焚书坑儒，强化了对思想的控制。秦朝的法律制度

教学过程04

导入新课唐雎的背景介绍01唐雎是战国时期魏国的著名说客，以智勇双全著称，曾出使秦国完成重要使命。不辱使命的经过02面对秦王的威逼利诱，唐雎凭借机智和勇气，成功维护了魏国的利益和尊严。故事的历史意义03唐雎不辱使命的故事体现了古代外交官的智慧与勇气，对后世外交策略有深远影响。

讲解与互动通过学习《唐雎不辱使命》，学生能够掌握基本的文言文阅读和理解技巧。掌握文言文阅读技巧学生能够分析《唐雎不辱使命》的历史背景，理解故事发生的时空环境。分析历史背景通过角色扮演和讨论，学生能够分析唐雎及其他人物的性格特点和行为动机。理解人物性格特点引导学生批判性地思考唐雎的行为，以及其对使命的坚持和完成方式。培养批判性思维

活动与实践引导学生理解唐雎不畏强权、坚持正