2024年新人教版道德与法治1年级上册 11 对人有礼貌.pptxVIP

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1礼貌暖人心2时时有礼貌3板书设计目录4课后作业教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

礼貌暖人心1234礼貌暖人心对人有礼貌，大家都温暖。我也有这样的经历……教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

这样也是有礼貌，你能感受到其中的温暖吗?深深地鞠躬在“说”……真诚地微笑在“说”……认真地倾听在“说”……耐心地等待在“说”……1234礼貌暖人心教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

说说你生活中的礼貌行为。老师好！同学们好！奶奶，您请坐！1234礼貌暖人心教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

礼貌用语请你好谢谢再见对不起没关系1234礼貌暖人心教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.周末，爸爸的好朋友王叔叔要来你家做客。叔叔进门时，你要对叔叔说：____。当叔叔坐下后，你要主动询问叔叔：____。2.当叔叔询问你最近的学习情况或者生活情况时，你要____。3.当爸爸妈妈和叔叔在聊天说话时，你应该____。最后，叔叔要回家了，你要跟叔叔说：____。A.叔叔再见，欢迎下次再来！B.叔叔，请问您是要喝水还是茶？C.安静地坐在旁边听，不插嘴。D.叔叔您好，欢迎来我家做客！E.目视对方，并且要用大声回答。想想你会怎么说DBECA1234礼貌暖人心教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

小小表演家小组合作，根据以下情景进行表演，看看哪组最有礼貌。1.不下心碰掉了同桌的橡皮。2.放学后在校门口遇到了班主任。1234礼貌暖人心教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

时时有礼貌谁是我们班的“礼貌之星”？进老师办公室时，我先喊“报告”。家人做好了饭菜，我会说：“辛苦了！”______时，我__________。别人和我说话时，我会看着对方，认真听。……养成有礼貌的好习惯，我坚持这样做……1234时时有礼貌教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

下面的小朋友可以获得“礼貌之星”奖吗？为什么？在学校，我是个讲礼貌的好学生，但是在家里，对爸爸妈妈就不讲礼貌了！在老师面前，我很讲礼貌，但是在同学面前，不用讲礼貌！1234时时有礼貌教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

对人有礼貌礼貌暖人心时时有礼貌板书设计1234板书设计教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

背诵今天学习到的礼貌用语，并应用到实际生活当中。课后作业1234课后作业教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明