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2024年河北省唐山市乐亭县汤家河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于定量研究特点的说法，正确的是（）。

A.注重研究问题的个别性与特殊性

B.注重研究问题的普遍性与代表性

C.注重在研究过程中进行理论建构

D.注重在研究过程中修正研究问题

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对定量研究特点的理解。定量研究是一种基于统计、数学或计算技术等方法来对社会现象进行系统性的经验考察的研究方式。选项A，注重研究问题的个别性与特殊性，这并非定量研究的特点，定性研究往往更关注个别现象和特殊情境，以便深入理解其独特性质，所以A选项错误。选项B，定量研究通常通过大样本数据的收集和分析，旨在揭示普遍规律和具有代表性的趋势，注重研究问题的普遍性与代表性，该选项正确。选项C，注重在研究过程中进行理论建构，这是定性研究中比较常见的做法，定性研究通过对资料的深度分析和归纳来构建理论，而定量研究多是验证已有的理论假设，所以C选项不符合。选项D，注重在研究过程中修正研究问题，这在定性研究里更为突出，定性研究是一个灵活、不断探索的过程，会根据研究进展调整问题，定量研究一般在研究设计阶段就确定好问题，较少在过程中修正，所以D选项也不正确。综上，本题正确答案是B。

2、夫妻双方离婚，对于子女抚育费的给付，负有给付义务的一方有固定收入的，抚育费一般可按其月总收入的（）的比例给付。

A.10%-20%

B.20%-30%

C.30%-40%

D.40%-50%

【答案】：B

【解析】本题主要考查夫妻双方离婚时，负有给付义务的一方有固定收入情况下，子女抚育费给付比例的相关知识。在处理离婚相关的子女抚育费问题时，为保障子女能获得合理的生活、教育等费用，法律对于抚育费的给付有明确且合理的规定。对于有固定收入的给付方，其抚育费一般按月总收入的一定比例给付。选项A的10%-20%比例过低，难以充分满足子女成长过程中的各项需求，所以该选项不符合实际情况。选项C的30%-40%以及选项D的40%-50%，比例相对过高，可能会给负有给付义务的一方带来较大经济压力，不利于其正常生活和持续履行给付义务。而选项B的20%-30%，既能保障子女获得必要的生活费用，又能兼顾负有给付义务一方的经济承受能力，是一个较为合理且符合法律规定和实际情况的比例。所以本题的正确答案是B。

3、根据案例实际情况，可将咨询过程划分为()等阶段。单选

A.初诊.诊断—制定目标—咨询

B.诊断—咨询—巩固

C.诊断.制定方案—咨询—评估

D.诊断—咨询—评估

【答案】：B

【解析】在公务员考试中，对于这道关于咨询过程阶段划分的单选题，我们需要对每个选项进行深入分析。选项A中提及的初诊、诊断、制定目标和咨询，初诊其实可归为诊断环节，且未涵盖咨询后的巩固或评估等关键步骤，不能完整呈现咨询过程，故该选项不合适。选项C里的诊断、制定方案、咨询和评估，虽然看似流程完整，但在一般咨询过程中，制定方案常是诊断后的具体操作，可视为诊断与咨询间的过渡环节，并非独立的主要阶段，所以此选项也不准确。选项D的诊断、咨询和评估，重视了咨询的前期诊断、实施过程以及最终评估，但缺少了巩固这一重要阶段，而巩固能强化咨询效果，使成果更稳定持久。而选项B的诊断、咨询、巩固，诊断是明确问题的关键起始步骤，咨询是解决问题的核心过程，巩固则确保咨询效果得以维持，全面且合理地划分了咨询过程的阶段，因此正确答案是B。

4、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于()。

A.单后测控制组设计

B.前后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.简单时间序列设计

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作研究方法中不同研究设计类型的判断。解题关键在于明确各种研究设计的特点，并将题干中的研究步骤与之进行对比分析。首先分析题干，社会工作者小魏挑选了60名儿童随机分为A、B两组，这满足了前后测控制组设计中对研究对象进行随机分组的要求。接着，小魏对两组儿童的自控能力先进行了评估，这是前测环节。之后安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，而B组儿童不参加任何小组，这形成了实验组（A组）和控制组（B组）不同的处理条件。最后又对A、B两组儿童的自控能力进行了评估，即后测环节。再看各个选项，单后测控制组设计是没有前测环节的，与题干不符，所以A选项错误。非对等控制组设计的研究对象不是随机分组，而题干是随机分组，C选项不符合要求。简单时间序列设计强调