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2024年河北省保定市北市区东金庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《中华人民共和国民法典》,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由()承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。

A.行为人

B.他人

C.监护人

D.亲人

【答案】:C

【解析】这道题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害时侵权责任承担主体的规定。解题关键在于准确把握相关法条内容。依据《中华人民共和国民法典》规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人由于其自身认知和行为能力存在缺陷,不具备完全独立承担民事责任的能力。当他们造成他人损害时,从法理和保护受害者权益的角度出发,需要有合适的主体来承担侵权责任。而监护人对无民事行为能力人、限制民事行为能力人负有监管和照顾的职责,所以由监护人承担侵权责任是合理的。选项A中,行为人本身是无民事行为能力人或限制民事行为能力人,他们不具备独立承担侵权责任的能力,所以该选项错误。选项B,他人与该侵权行为并无直接关联,不应该承担侵权责任,该选项也不正确。选项D,亲人范围过于宽泛,不能准确界定承担责任的主体,不符合法律规定,该选项同样错误。综上所述,正确答案是C。在实际生活和司法实践中,准确理解和适用这一法律规定,有利于明确责任归属,保护受害者的合法权益,维护社会的公平正义和正常秩序。同时,法律也规定了监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任,这也体现了法律的公平性和合理性。

2、社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组,其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时,采用了几种提问技巧,其中属于反馈和阐述型提问的是()

A.“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”

B.“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”

C.“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形,哪位妈妈愿意帮忙总结一下”

D.“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后,那其他妈妈情况是怎样的”

【答案】:C

【解析】本题主要考查对反馈和阐述型提问的理解与判断,我们需要明确各类提问的特点,并结合各选项内容进行分析。反馈和阐述型提问的关键在于引导组员总结、反馈之前讨论的内容,以促进组员对讨论内容进行进一步的思考和整合。选项A“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”,此问题主要是引导组员探讨焦虑情绪与孩子的关联,属于一般性的开放式提问,重点在于引发新的讨论内容,而非对之前讨论的反馈总结,所以A选项不符合。选项B“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”,这是让组员分享具体的焦虑情绪发生情形,是一种鼓励组员分享经历的提问方式,并非反馈和阐述型提问,故B选项不正确。选项C“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形,哪位妈妈愿意帮忙总结一下”,明确要求组员对之前大家讲述的内容进行总结,符合反馈和阐述型提问引导组员对已讨论内容进行总结反馈的特点,所以C选项正确。选项D“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后,那其他妈妈情况是怎样的”,是基于一位妈妈的情况,询问其他妈妈的类似情况,属于追问式提问,目的是拓展讨论范围,而非总结反馈,因此D选项也不符合。综上,答案选C。

3、残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。

A.康复权

B.教育权

C.劳动权

D.文化生活权

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对残疾人各项权益重要性的理解。残疾人的康复权是其获得良好生活质量的前提条件。从实际情况来看,康复权对于残疾人意义重大。康复意味着帮助残疾人恢复或补偿功能、增强其参与社会生活的能力。若残疾人无法实现康复,身体机能受限,那么其在教育、劳动、文化生活等方面的权益实现都会受到极大阻碍。教育权主要是保障残疾人接受教育、提升知识水平和技能的权利,但如果身体未得到有效康复,可能难以顺利开展学习。劳动权是让残疾人通过劳动获得经济收入和实现自我价值,可身体条件不允许康复,劳动能力会大打折扣。文化生活权是丰富残疾人精神文化生活的权利,然而身体不健康也难以充分享受文化生活。所以康复权是基础和前提,本题应选A。

4、某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队,通过“一对一”结对方式,帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法,提高学习兴趣。项目结束后,该机构对项目进行了总结评估下列内容中,属于成果评估的是()

A.志愿者资源配置合理度

B.工作进度安排

C.困难儿童改变程度

D.资金投入产出效益

【答案】:C

【解析】本题主要考查对成果评估概念的理解与运用。成果评估主要关注的是项目实施后所达成的实际效果和服务对象的改变情况。选项A,志愿者资源配置合理度主要体现的是项目资源分配方

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