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2024年河北省邢台市沙河市册井乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《基金会管理条例》,对基金会注销后剩余财产的下列处置措施中,正确的是
A.上交登记管理机关
B.上交业务主管单位
C.退还基金会的发起人或捐赠人
D.按照章程的规定用于公益目的
【答案】:D
【解析】本题主要考查对《基金会管理条例》中关于基金会注销后剩余财产处置措施的理解。依据相关法规,基金会作为非营利性法人,其运营和资产处置有着明确规范。选项A,上交登记管理机关这种做法不符合基金会剩余财产的合理处置原则。登记管理机关主要负责对基金会进行管理和监督,而非接收剩余财产。选项B,上交业务主管单位同样不妥,业务主管单位主要是在业务方面对基金会进行指导和监管,并非剩余财产的接收主体。选项C,退还基金会的发起人或捐赠人也不正确。基金会的财产一旦捐赠进来,就具有了公益属性,并非简单的私人财产。如果注销后将剩余财产退还发起人或捐赠人,会违背基金会设立的公益初衷。而选项D,按照章程的规定用于公益目的,这与基金会的公益性质相契合。章程是基金会运行的准则,规定了其宗旨和业务范围,将剩余财产按照章程用于公益目的,能够确保基金会的公益使命得以延续,体现了对公益事业的尊重和维护。所以,本题的正确答案是D。
2、( )主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素质教育
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同教育类型特点的理解与区分。解题的关键在于明确每个选项所代表教育的核心要点,并与题干中描述的教育特征进行匹配。公民教育是以社区为依托,面向全体社区成员,特别是社区青少年,其宗旨在于提高全民素质以及培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。它注重培养公民的社会责任感、参与意识以及良好的道德品质和行为规范,契合题干中所强调的以社区为依托开展、针对社区成员尤其是青少年并以培养“四有”新人为宗旨的特点。家庭生活教育主要侧重于家庭层面,聚焦家庭成员之间的关系、家庭生活技能等方面的教育,如亲子沟通、家庭理财等内容,其重点并非以社区为依托来培养全体社区成员的综合素质,所以不符合题干要求。健康教育着重关注人们的健康知识普及和健康行为养成,涵盖生理健康、心理健康等领域,主要目标是提升人们的健康素养和生活质量,并非以培养“四有”新人为核心宗旨,也不符合题干条件。素质教育是一个更为宽泛的概念,强调全面提高受教育者各方面的素质,虽然也注重培养全面发展的人,但它没有突出以社区为依托这一关键特征。综上所述,正确答案是A选项,即公民教育。
3、乡镇人民政府(街道办事处)应当自受理最低生活保障申请之日起()个工作日内,启动家庭经济状况调查工作。
A.3
B.5
C.7
D.10
【答案】:A
【解析】这道题主要考查乡镇人民政府(街道办事处)在受理最低生活保障申请后启动家庭经济状况调查工作的时间规定。在社会救助工作体系中,明确各环节的时间节点至关重要,它有助于保障救助工作的及时性和准确性。依据相关规定,乡镇人民政府(街道办事处)应当自受理最低生活保障申请之日起3个工作日内启动家庭经济状况调查工作。这一规定旨在确保能够迅速对申请家庭的经济状况进行评估,以便及时确定其是否符合最低生活保障条件。较短的时间要求能够减少申请家庭的等待时间,使其更快得到救助,也有利于提高救助工作的效率和公信力。所以本题正确答案是A选项。若选择B、C、D选项则不符合相关法规的明确时间规定。
4、社区矫正人员小刘,女,19周岁,患有多种疾病,无业,沉迷上网。根据《社区矫正实施办法》,司法所为小刘确定专门的矫正小组,小组成员中必须有()。
A.女性人员
B.医护人员
C.就业援助人员
D.心理咨询人员
【答案】:A
【解析】本题主要考查依据《社区矫正实施办法》确定社区矫正人员矫正小组成员的相关规定。对于社区矫正人员小刘这一案例,我们需要根据其自身特点与法规要求来分析各选项。小刘为19周岁女性,这一性别特征在确定矫正小组成员时具有一定考量因素。《社区矫正实施办法》规定,社区矫正人员为女性的,矫正小组应当有女性成员。选项A符合此规定。选项B,虽然小刘患有多种疾病,但并非说矫正小组必须要有医护人员。可以根据实际医疗需求通过其他途径获取医疗帮助,所以该项不是必须条件。选项C,小刘无业,但就业援助并非矫正小组的必要成员设置,可通过社区的就业帮扶项目等其他方式来提供就业援助,所以该项也不符合要求。选项D,题干仅表明小刘沉迷上网,未体现出一定需要心理咨询人员的情况,因此该项也不是矫正小组必须包含的成员。综上,答案是A。
5、依据《公益事业捐赠法》,不能作为公益事业受赠人的是()。
A.境内外的自然
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