2024年江西省吉安市吉安县天河镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年江西省吉安市吉安县天河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小丽最近刚刚离婚,她不能接受婚姻失败的现实,将自己关在家中,其正常生活受到了严重影响。为此,她感到十分绝望但又无能为力。根据危机介入理论,小丽正处于危机发展的（）。

A.解组阶段

B.危机阶段

C.恢复阶段

D.重组阶段

【答案】：A

【解析】本题可依据危机介入理论中各阶段的特点，结合小丽的情况来判断她所处的阶段。危机介入理论把危机的发展分为四个阶段，分别是危机阶段、解组阶段、恢复阶段和重组阶段。危机阶段是指危机事件发生的最初阶段，个体遭遇突发的、重大的事件，处于极度的紧张和焦虑中。解组阶段则是个体承受不了危机的压力，正常生活受到严重破坏，出现情绪、认知和行为上的混乱。恢复阶段是个体开始调整自己的行为，寻求解决问题的方法，逐渐恢复到正常生活状态。重组阶段是个体从危机中走出来，重新构建自己的生活，形成新的生活方式和价值观。在本题中，小丽不能接受婚姻失败的现实，将自己关在家中，正常生活受到严重影响，感到十分绝望且无能为力，这表明她的生活已经陷入混乱，符合危机发展的解组阶段的特征。而危机阶段主要强调事件刚发生时的紧张焦虑；恢复阶段是开始寻求解决办法；重组阶段是走出危机重新构建生活，小丽目前的状态均不符合这些阶段的特点。所以，答案选A。

2、阿尔德弗尔把人类的需要分为（）。

A.生存需要、关系需要和成长需要

B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要

C.物质需要和精神需要

D.生理需要和精神需要

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对阿尔德弗尔关于人类需要分类理论的掌握。阿尔德弗尔提出了ERG理论，将人类的需要分为生存需要（Existence）、关系需要（Relatedness）和成长需要（Growth）。选项A准确对应了该理论内容。选项B中自我实现的需要是马斯洛需求层次理论中的最高层次需要，并非阿尔德弗尔的分类内容；选项C物质需要和精神需要是一种较为宽泛的对需要的划分方式，并非阿尔德弗尔所提出的分类；选项D生理需要和精神需要同样不符合阿尔德弗尔对于人类需要的特定分类。所以正确答案是A。

3、小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。

A.改变小明父母教育子女的态度

B.改变小明父母之间的沟通方式

C.指导小明制订详细的数学学习计划

D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步

【答案】：D

【解析】这道题考查对家庭行为学习方法在帮助孩子解决学习问题时具体做法的理解。题干中小明对数学学习缺乏兴趣，作业完成情况不佳，父母劝说责骂无效，社会工作者拟采用家庭行为学习方式帮助小明。A选项改变父母教育子女的态度，没有针对性地解决小明数学学习问题，且未体现家庭行为学习中对孩子具体行为的引导和强化。B选项改变父母之间的沟通方式，与小明的数学学习问题关联不大，不能直接起到帮助小明提升数学学习兴趣和积极性的作用。C选项指导小明制订详细的数学学习计划，主要针对小明个人的学习安排，没有充分发挥家庭在行为学习中的作用。而D选项指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步，这符合家庭行为学习的理念。在家庭环境中，父母及时的肯定和鼓励能够强化小明在数学学习上的积极行为，有助于提升他对数学学习的兴趣和积极性，从而更好地解决他目前存在的学习问题。所以本题正确答案是D。

4、村民委员会选举的程序是（）。

A.选举权和被选举权村民名单公布、提名确定候选人、投票选举、公布结果

B.选举权和被选举权村民名单公布、投票选举、提名确定候选人、公布结果

C.提名确定候选人、选举权和被选举权村民名单公布、投票选举、公布结果

D.提名确定候选人、投票选举、选举权和被选举权村民名单公布、公布结果

【答案】：A

【解析】本题主要考查村民委员会选举的程序。正确答案是A选项。村民委员会选举是基层民主政治的重要实践，有着严格且规范的程序。首先要公布选举权和被选举权村民名单，这是确定选举参与主体的关键步骤，只有明确了具有选举权和被选举权的村民，才能确保选举的合法与公平，保障每一位符合条件村民的政治权利。接着进行提名确定候选人，通过民主的方式从符合条件的村民中产生候选人，为村民提供可选择的对象，确保候选人能代表村民的利益和诉求。然后开展投票选举，这是整个选举程序的核心环节，村民根据自己的意愿在候选人中进行选择，行使自己的民主权利。最后公布结果，将选举的最终情况向全体村民公开，接受村民的监督，保证选举结果的透明和公正。而B选项中先投