2024年河北省承德市双滦区双塔山街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河北省承德市双滦区双塔山街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、政府购买社会工作服务，针对不同人群要求实施不同计划。具体来讲，实施城市流动人口()计划，为流动人口提供生活扶助、就业援助、生计发展、权益维护等服务，帮助其尽快融入城市生活，实现城市户籍居民与外来经商务工人员的和谐共处。

A.社会融入

B.社会保护

C.社会照顾

D.社会关爱

【答案】：A

【解析】政府购买社会工作服务在针对不同人群实施计划时，需贴合人群特点及服务目标来选择合适计划。本题聚焦城市流动人口，其面临融入城市生活难题。选项A“社会融入”，通过为流动人口提供生活扶助、就业援助、生计发展、权益维护等服务，能切实帮助他们适应城市环境，达成与城市户籍居民和谐共处这一目标，与题意高度契合。选项B“社会保护”侧重于为特定人群提供免受伤害保障，未突出融入重点；选项C“社会照顾”多是对弱势群体生活给予关怀照料，未体现融入需求；选项D“社会关爱”强调情感层面关怀，也未精准针对融入城市这一关键目标。所以本题正确答案是A。

2、在2014年和2015年将农村地区新增的人均（）元基本公共卫生服务补助资金全部用于乡村医生的基础上。

A.5

B.10

C.20

D.30

【答案】：A

【解析】本题主要考查对农村地区基本公共卫生服务补助资金相关知识的掌握。在2014年和2015年，国家在农村地区有着明确的资金分配政策，将农村地区新增的人均一定数额的基本公共卫生服务补助资金全部用于乡村医生。我们需要从选项中选出正确的补助金额。逐一分析各选项，选项B的10元、选项C的20元以及选项D的30元，均不符合当时政策中规定的新增人均补助资金数额。而选项A的5元，是符合这一特定时间段内农村地区新增人均基本公共卫生服务补助资金用于乡村医生这一政策要求的。所以，正确答案是A。这一知识点体现了国家对农村地区公共卫生服务以及乡村医生群体的重视，通过合理的资金分配来保障基层医疗卫生服务的有效开展。

3、社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）。

A.婚姻辅导

B.家庭辅导

C.儿童辅导

D.亲职辅导

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对不同服务类型的理解和区分。题目中明确指出许多年轻家长在育儿方面存在困扰，如不知如何与孩子沟通、如何避免对孩子发脾气，这是关于家长在履行亲职过程中遇到的问题。亲职辅导主要针对的就是协助父母或监护人有效履行亲职职责，解决他们在育儿过程中的难题，与题干中家长遇到的情况完全相符。婚姻辅导侧重于解决夫妻之间的婚姻关系问题，题干未体现婚姻方面的困扰，A选项不符合。家庭辅导范围较广，不够精准针对育儿问题，B选项不合适。儿童辅导的对象是儿童，而本题核心是家长的育儿困扰，C选项也不正确。所以正确答案是D。

4、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的（）。

A.残疾人平等公民权的确认

B.残疾人生存权保障

C.残疾人发展权的实现

D.残疾人经济权益保障

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对残疾人社会康复措施不同类别内涵的理解。题目所描述的内容聚焦于残疾人在经济方面的状况，包括帮助其实现经济自立、提高经济自立能力，以及为不能自立者提供社会性经济保障，核心都围绕着残疾人的经济权益。选项A中残疾人平等公民权的确认，重点在于法律地位、社会权利的平等赋予和保障，与经济权益保障并非同一范畴。选项B残疾人生存权保障更多强调的是保障残疾人基本的生存条件，如基本生活物资、生命安全等，并非直接针对经济权益。选项C残疾人发展权的实现侧重于残疾人在教育、就业、文化等多方面的全面发展，并非专门关于经济权益。而选项D残疾人经济权益保障，精准对应了题目中围绕残疾人经济自立和经济保障的描述，所以本题正确答案是D。

5、在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系，推动受助家庭成员发生积极的改变。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.资源调动者

【答案】：C

【解析】本题主要考查在家庭社会工作介入阶段社会工作者所扮演的不同角色特点。解题关键在于准确理解每个角色含义，并将其与题干描述进行匹配。选项A，使能者角色强调挖掘受助者自身潜能，促使其具备解决问题的能力，重点在于激发受助者内在能力，而题干强调与受助家庭成员建立合作关系推动改变，并非单纯激发能力，所以A选项不符合。选项B，教育者角色侧重于向受助者传授知