2024年河北省石家庄市灵寿县南燕川乡招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年河北省石家庄市灵寿县南燕川乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在个案面谈过程中，服务对象小梁因为失恋，所以认为自己哪儿都不好，从外貌到性格都有问题，甚至产生轻生的念头。然而，在社会工作者观察来看，小梁的相貌并不差，性格有点内向，都属于正常。针对小梁的这种状况，社会工作者较宜采用的服务模式是()。

A.人本治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.任务中心模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作服务模式适用情形的理解与运用。在本题中，服务对象小梁因失恋而产生“自己哪儿都不好，从外貌到性格都有问题”的不合理认知，甚至有轻生念头，然而实际情况并非如此，小梁相貌不差，性格内向也属正常。接下来分析各个选项：-人本治疗模式强调发掘和发展个人的内在潜能，注重服务对象的自我实现，没有直接针对服务对象的不合理认知进行处理，故A项不符合要求。-心理社会治疗模式侧重于从人际交往的场景中了解服务对象，把服务对象放回到具体的人际交往的场景中，与题干中重点解决不合理认知不符，所以B项也不正确。-理性情绪治疗模式认为，人们的情绪和行为反应不是由某一激发事件（Activatingevent）直接引起的，而是由个体对这一事件的认知和评价所产生的信念（Belief）决定的。题干中小梁因失恋这一激发事件，产生了自己各方面都不好的不合理信念，导致不良情绪和行为，该模式正好可以针对这种不合理信念进行干预，帮助服务对象改变认知，所以C项是合适的。-任务中心模式把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标，不太契合本题解决不合理认知的核心问题，所以D项不合适。综上，本题答案选C。

2、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.一般心理问.题

B.可疑神经症

C.严重心理问题

D.神经症

【答案】：C

【解析】本题为关于心理问题类型的单项选择题，题目呈现了求助者的一般资料，包括女性、27岁、本科学历以及某公司职员这一身份信息，供答题者结合选项进行判断。选项涵盖了一般心理问题、可疑神经症、严重心理问题和神经症这四种心理问题类型。一般心理问题通常由现实生活、工作压力等因素引发，持续时间较短，情绪反应能在理智控制下，不严重破坏社会功能。可疑神经症接近神经症的症状，但尚未完全符合神经症诊断标准。神经症有一定人格基础，起病常受心理社会因素影响，症状多样且无器质性病变基础。而本题答案选严重心理问题，可能是该求助者面临的刺激较为强烈、对个体威胁较大，情绪反应较为强烈且持续时间较长，社会功能有一定程度受损等因素，综合判断应属于严重心理问题这一类别。

3、学校社会工作的首要关怀对象是（）。

A.所有学生

B.困境学生

C.学校制度

D.问题学生

【答案】：B

【解析】本题考查学校社会工作的首要关怀对象这一知识点。学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术，对正规或非正规教育体系中的全体学生，特别是处境困难的学生提供的专业服务。学校制度并非是学校社会工作的关怀对象，C选项可以直接排除。所有学生是学校社会工作服务的范围，但并非首要关怀对象，A选项不准确。问题学生侧重于存在行为、心理等方面问题的学生群体，而学校社会工作更强调对处于困境的学生的支持与帮助，困境学生涵盖的范围更广泛，可能面临经济困难、家庭变故、学业压力、心理困扰等多种问题，学校社会工作首要就是要解决他们的困难，促进其健康成长，所以首要关怀对象是困境学生，答案选B。

4、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，牢牢把握现代化城市发展规律和特点，坚持（）相统一，不断深化改革。

A.高标准和守底线

B.问题导向和目标导向

C.抓惩治和抓责任

D.选人用人和严格管理

【答案】：B

【解析】这道题正确答案为B选项。在全面加强城市基层党建工作中，坚持问题导向和目标导向相统一是非常重要的工作方法与原则。依据现代化城市发展规律和特点，问题导向能够让我们聚焦城市基层党建工作中存在的实际问题，比如基层党组织凝聚力不够、党建工作与城市发展结合不紧密等。而目标导向则为工作指明了方向，明确我们要达成什么样的基层党建目标，如提升基层党组织的领导力、增强基层党建对城市发展的引领作用等。通过将问题导向和目标导向相统一，能够有的放矢地采取措施解决问题，朝着既定目标不断深化改革，推动城市基层党建工作取得更好成效。相比之下，高标准和守底线主要侧重于工作的原则和边界；抓惩治和抓责任更多针对的是党风廉政建设方面；选人用人和严格管理侧重于干部队伍建设，均不符合全面加强城市基层党建工作深化改革所强调的重点要求。所以本题应选问