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2024年广东珠海高新区北京师范大学实验中学招聘同工同酬教师考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.我国教育工作的总方向是()。

A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C.教育必须为社会主义现代化建设服务

D.必须与生产劳动相结合

【答案】:C

2.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。

A.教育法规的制定

B.教育法规的实施

C.教育法规的适用

D.教育法规的遵守

【答案】:D

3.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。

A.市级

B.区级

C.校级

D.县级

【答案】:A

4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()

A.两年

B.至退役后两年

C.至退役后一年

D.一年

【答案】:B

5.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.12-28

B.14-25

C.15-30

D.14-28

【答案】:D

6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。

A.职业道德修养

B.职业道德规范

C.职业道德评价

D.职业道德原则

【答案】:D

7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。

A.核心课程

B.显性课程

C.隐蔽课程

D.弹性课程

【答案】:B

8.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。

A.问题教学法

B.案例教学法

C.发现教学法

D.项目教学法

【答案】:D

9.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.改革创新

B.社会主义核心价值观

C.全面发展

D.教育公平

【答案】:B

10.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()

A.专业性

B.广阔性

C.合作性

D.直接性

【答案】:B

11.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。

A.认知结构说

B.相同要素说

C.关系转换说

D.经验概括说

【答案】:C

12.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。

A.思维的综合性

B.思维的计划性

C.思维的逻辑性

D.思维的元认知能力

【答案】:D

13.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”

B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

【答案】:C

14.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()

A.高等教育对文化的影响

B.文化对高等教育的影响

C.高等教育对文化的传承功能

D.高等教育的文化功能

【答案】:B

15.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()

A.来自政府和和社会的外部评价

B.社会的第三方评价

C.高校的自我评价

D.政府的行政性评价

【答案】:C

16.“亲其师信其道”说明教师职业具有

A.广泛性

B.创造性

C.示范性

D.深远性

【答案】:C

17.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()

A.格式塔心理学

B.精神分析心理学

C.机能主义心理学

D.行为主义心理学

【答案】:D

18.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()

A.遗传

B.教育

C.环境

D.社会活动

【答案】:C

19.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。

A.情绪

B.能力

C.气质

D.思维

【答案】:D

20.下列不属于大学生的感知觉特征的是()。

A.感知的计划性尚需提高

B.感知的精确性趋于完善

C.逻辑知觉水平不断提高

D.感知的目的性更加明确

【答案】:A

21.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。

A.健康恋爱教育

B.环境适应教育

C.生命生存教育

D

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