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2024年河南省信阳市固始县段集乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于()。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:A
【解析】本题可根据各介入原则的含义,结合题干中社会工作者的具体做法来判断其采取的介入原则。选项A“个别化”原则强调将服务对象看作独特的个体,充分考虑服务对象的个别差异。在本题中,社会工作者了解到王某的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员,于是充分利用这一独特的家庭资源来帮助王某,这体现了社会工作者关注到了王某及其家庭的特殊性,根据其个别情况采取了相应的介入措施,符合个别化原则。选项B“考虑服务对象的发展阶段和特点”主要侧重于根据服务对象所处的不同发展阶段(如儿童期、青少年期、老年期等)以及该阶段的特点来提供服务。题干中并没有提及与王某发展阶段和特点相关的内容,所以该选项不符合题意。选项C“瞄准服务目标”强调在介入过程中要明确服务目标,并围绕目标开展工作。但题干重点突出的是利用王某家庭的特殊情况这一个别化因素,而非强调瞄准服务目标,因此该选项不符合要求。选项D“以人为本、服务对象自决”强调尊重服务对象的自我选择和决定的权利,让服务对象在服务过程中有自主决定的空间。而题干中主要描述的是社会工作者利用家庭资源帮助王某,未体现服务对象自决的内容,所以该选项也不正确。综上,本题正确答案是A。
2、小伟是一名智障儿童,小伟的妈妈在生下小伟后就离家出走了,小伟的爸爸脾气比较暴躁,有什么不顺心的事就冲小伟发脾气,经常用“我怎么生下你这么个倒霉孩子,没用的东西”“我怎么有你这么个傻儿子,真是丢人”这样的话刺激小伟,小伟变得越来越不爱说话,整天把自己关在房间里。小伟的奶奶特别疼爱他,但是不知道怎么帮助小伟,于是找到了社会工作者小李,社会工作者了解情况后发现,小伟变成现在这个样子最重要的原因是小伟的爸爸对小伟的态度和错误的认识。针对这种情况,社会工作者最适合用()方法帮助小伟。
A.社区康复
B.社会康复
C.职业康复
D.教育康复
【答案】:D
【解析】本题主要考查不同康复方法在具体情境中的应用。解题关键在于依据题干中小伟的情况,分析各选项康复方法是否适用。小伟作为智障儿童,因父亲错误态度和不当言语刺激,变得越来越不爱说话且封闭自己。教育康复是针对在生理、心理和社会适应方面存在障碍的儿童群体,通过特殊教育和培训,帮助他们获得知识、技能和社会适应能力。小伟当前急需专业的教育引导和心理支持,以改善其现状。社区康复强调在社区层面整合资源为残疾人服务,侧重于社区环境的无障碍建设和社区支持网络的构建,重点并非针对小伟个体的心理和发展问题,故A选项不合适。社会康复主要关注消除社会环境中对残疾人的歧视和障碍,促进残疾人在社会生活各方面的平等参与,与小伟个体面临的情况关联性不强,B选项不符合。职业康复主要针对有就业需求的残疾人进行职业技能培训和就业安置,小伟当前主要问题并非职业相关,C选项也不恰当。综上,最适合帮助小伟的方法是教育康复,答案选D。
3、人类现在行为是过去行为的继续,而未来行为又必然是当前行为的延续,体现了人类行为的()特点。
A.适应性
B.指向性
C.发展性
D.动态性
【答案】:C
【解析】本题主要考查对人类行为特点的理解和区分。解题关键在于准确把握每个选项所代表的人类行为特点,并将其与题干描述进行对照分析。人类行为的适应性特点强调个体为了生存和发展而调整自身以适应环境的能力,题干中并未体现出人类行为与适应环境相关的内容,所以A选项不符合要求。指向性着重于人类行为具有特定的目标和方向,题干没有涉及到行为的目标和方向相关表述,因此B选项也不正确。而发展性指的是人类行为具有连续性和延续性,过去行为会影响现在,现在行为又会影响未来,这与题干中“人类现在行为是过去行为的继续,而未来行为又必然是当前行为的延续”的描述高度契合,所以C选项正确。动态性强调人类行为是不断变化和运动的,重点在于行为的变化状态,与题干所表达的行为延续性的核心意思不一致,故D选项不正确。综上,正确答案是C选项,它准确体现了题干所描述的人类行为的特点。
4、社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中,小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会,表达遇到的困惑,依托集体的力量,激发组员的潜能。小李的设计是以()为基础的。
A.发展模式
B.任务中心模式
C.治疗模
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