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2024年河北省邯郸市磁县白土镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、老年人处于人生的最后一个阶段，其最显著的特点是（）。

A.老化

B.孤独

C.体弱多病

D.注意力下降

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对老年人阶段显著特点的理解。老年人处于人生的最后一个阶段，各方面生理机能和身体状态会发生明显变化。选项A老化，它是贯穿老年人整个阶段的根本性特征。随着年龄增长，身体的各个器官和系统都会逐渐出现老化现象，这是不可避免的生理过程，是老年人最显著、最本质的特点。选项B孤独，虽然部分老年人可能会面临孤独的状况，但孤独并不是所有老年人都具有的普遍且最显著的特点，它更多的是一种心理和社会层面的状态体现，并非生理层面的本质特征。选项C体弱多病，虽然老年人由于身体机能下降，相对更容易体弱多病，但这只是老化带来的一种结果体现，而不是最核心、最显著的特点。老化才是导致体弱多病等一系列现象出现的根源。选项D注意力下降同样是老化过程中可能伴随出现的一个表现，它也只是老化特征的一部分，不能全面代表老年人阶段的显著特点。所以综合来看，本题正确答案是A。

2、小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，上述家庭教养模式是（）。

A.专制型

B.支配型

C.骄纵型

D.冲突型

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式的特点，需要根据题干中描述的家庭教养方式来判断所属的模式类型。首先来看选项A，专制型家庭教养模式表现为家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重。而题干中并没有体现出家长管理方式粗暴以及不尊重孩子等特点，所以A选项不符合。选项B，支配型家庭教养模式是指家长对孩子在生活上无微不至、包揽一切，在学习上严厉要求。题干中明确提到小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，这与支配型家庭教养模式的特点相契合，所以B选项正确。选项C，骄纵型家庭教养模式是父母盲目地溺爱和疏于管束，与题干中学习上严厉要求的描述不符，因此C选项不正确。选项D，冲突型家庭教养模式表现为家庭成员间人际关系紧张、不和谐，家庭气氛失调，价值导向不一致。题干中并未体现出这些特征，所以D选项也不符合。综上，答案选B。

3、在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿议理解服务对象

A.接纳

B.鼓励

C.承认

D.认同

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作者相关概念的理解。在服务开展过程中，无论服务对象面临何种问题，社会工作者愿意理解服务对象，这体现的是接纳的理念。接纳是社会工作价值观的重要内容之一。它强调社会工作者要尊重和包容服务对象的一切，包括他们的问题、行为、态度、价值观等，不因其身份、背景、行为等方面的差异而歧视或排斥他们，这与题干中描述的愿意理解服务对象的表述相契合。而鼓励主要侧重于给予服务对象精神上的支持和激励；承认通常指对客观事实的认可；认同则更多地强调在情感或观点上与服务对象达成一致。这些概念均不能准确体现题干中愿意理解服务对象所表达的内涵。所以本题答案选A。

4、某社区的社会工作者组织社区青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家给小组做辅导和训练，组织青少年到敬老院表演茶道技艺，通过这种活动促使青少年实现成长，在服务他人的过程中感受自身潜能并获得自信。该小组属于（）。

A.娱乐小组

B.游戏技巧小组

C.教育小组

D.任务小组

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型小组的理解与区分。下面对每个选项进行分析：A选项娱乐小组：娱乐小组主要以提供娱乐、放松为目的，让成员在轻松愉快的氛围中缓解压力、获得乐趣。而题干中社区社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，重点在于邀请专家辅导训练、组织表演并促使青少年成长、感受自身潜能和获得自信，并非单纯的娱乐性质，所以A选项不符合。B选项游戏技巧小组：游戏技巧小组旨在帮助成员学习和掌握特定的技能或技巧。在本题中，青少年通过参加茶道学习小组，邀请资深茶艺专家做辅导和训练，这体现了学习茶道技艺这一特定技巧的过程。同时，组织到敬老院表演茶道技艺，则是对所学技巧的实践运用，符合游戏技巧小组的特点，所以B选项正确。C选项教育小组：教育小组通常侧重于知识的传授和学习，目标是提升成员的知识水平和认知能力。而本题强调的是青少年学习茶道技巧并进行实践表演，更突出技能方面的学习和运用，并非单纯的知识教育，所以C选项不准确。D选项任务小组：任务小组是为了完成特定的任务而组建的，成员围绕任务展开工作并努力达成目标。题干中并没有明确体现出该小组是为了完成某一特定任务而成立，主要是围绕青少年学习茶道技能和个人成长，所以D选项不太合适。综上，答案是B选项。

5、（）是每一个家庭中不可或缺的成员，是家庭概念中的基本要素。

A.儿童