1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

6.2.2+排列数-2023-2024学年高二数学教材配套教学精品课件（人教A版2019选择性必修第三册).pptx

6.2.2+排列数-2023-2024学年高二数学教材配套教学精品课件（人教A版2019选择性必修第三册).pptx

    1. 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    人教A版2019选修第三册第六章计数原理6.2.2排列数

    1.能用计数原理推导排列数公式；2.掌握几种有限制条件的排列，能用排列数公式解决简单的实际问题．教学目标

    01情境导入PART.01

    情境导入在上海交通大学建校120年周年之际，有29位曾是交大学子的名人大家，要在庆祝会上逐一介绍，那么这29位大家的排列顺序有多少种？这样的排列顺序问题能否用一个公式来表示呢？问题上述情景中的问题能否用一个公式来表示？

    概念讲解前面给出了排列的定义，研究一个排列问题，往往只需知道所有排列的个数而无需一一写出所有的排列，那么能否不通过一一写出所有的排列而直接“得”

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    绝情狼 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2025年06月15日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >