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2025年上海高考语文练习题含解析及答案
一、现代文阅读
(一)阅读下面的现代文,完成14题。
【甲】
城市之光
李锐
夜晚的城市,繁华的街市,灯光璀璨,流光溢彩。然而,在这些耀眼的灯光背后,还有一些微弱的光芒,它们或许并不起眼,却温暖着每一个夜归人的心。
这些光芒来自城市的每一个角落,它们是那些坚守岗位的环卫工人、出租车司机、夜班护士……他们的身影在夜色中显得孤独而坚定,他们的付出,为这座城市的运转提供了不可或缺的动力。
我曾在一个冬夜,看到一位环卫工人拿着扫帚,默默地清扫着街道。他的手已经被冻得通红,但他仍然坚持不懈。那一刻,我感受到了他的艰辛和伟大。他的光芒虽然微弱,但却照亮了我前行的道路。
城市的夜晚,不仅仅有繁华和喧嚣,更有那些默默奉献的人。他们用自己的微薄之力,为这座城市的夜晚增添了一份温暖。
【乙】
夜幕下的城市,是另一个世界。这里,有另一种生活,另一种人生。
夜幕降临,城市的霓虹灯亮起,照亮了夜空,也照亮了人们的心。在这个时刻,一些白天忙碌的人们,开始享受属于自己的夜晚。
夜市的小摊贩们忙碌起来,他们的叫卖声、讨价还价声,构成了夜晚特有的交响曲。烧烤摊上升起的烟雾,弥漫在空气中,飘散着诱人的香味。人们围坐在摊位前,品尝着美食,畅谈着生活,享受着这份独特的夜生活。
夜幕下的城市,也是艺术家们的舞台。他们在这片星空下,展示着自己的才华。街头的画家,用画笔描绘出城市的夜景;音乐家们,用音符唤醒了人们的情感;舞者们在街头起舞,他们的舞姿,犹如夜空中最亮的星。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.【甲】文通过描绘夜晚城市的灯光,展现了那些默默奉献的人们的伟大和艰辛。
B.【乙】文通过描述夜幕下的城市生活,表达了人们对夜晚的向往和享受。
C.【甲】文运用了正面描写和侧面描写相结合的手法,突显了环卫工人的形象。
D.【乙】文运用了排比、比喻等修辞手法,描绘了夜晚城市的繁华景象。
2.下列对【甲】文中环卫工人形象的描绘,分析不正确的一项是(3分)
A.环卫工人的形象是一位孤独而坚定的劳动者,他们在夜晚为城市的清洁默默付出。
B.文中通过环卫工人被冻得通红的手,展现了他们工作的艰辛和伟大。
C.环卫工人的形象是夜晚城市的守护者,他们的付出照亮了人们前行的道路。
D.环卫工人的形象是微弱的光芒,他们的付出并不起眼,但不可或缺。
3.【甲】【乙】两文中,作者分别表达了对城市夜晚的哪些情感?请简要概括。(4分)
4.【甲】【乙】两文在表现手法上有哪些相同点和不同点?请结合文本简要分析。(6分)
答案及解析:
1.C(【甲】文中并未运用侧面描写的手法,而是直接描绘了环卫工人的形象。)
2.D(环卫工人的形象并非微弱的光芒,而是照亮人们前行道路的光芒。)
3.【甲】文表达了对坚守岗位、默默奉献的人们的敬意和赞美;【乙】文表达了对夜幕下城市生活的向往和享受。
4.相同点:两文都运用了正面描写的手法,直接描绘了城市夜晚的景象和人物形象。
不同点:【甲】文以赞美为主,通过描绘环卫工人的形象,突显他们的伟大和艰辛;【乙】文则以描绘夜晚城市生活为主,展现了夜晚的繁华和人们的享受。此外,【甲】文运用了象征手法,将环卫工人的光芒与照亮人们前行道路的光芒相联系;【乙】文则运用了排比、比喻等修辞手法,描绘了夜晚城市的景象。
二、古诗文阅读
(一)阅读下面的古诗,完成58题。
《泊船瓜洲》
王勃
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
5.下列对该诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗中描绘了瓜洲的美景,表达了诗人对江南的喜爱。
B.诗中运用了对仗、拟人等修辞手法,增强了诗歌的艺术效果。
C.诗中“明月何时照我还”一句,表达了诗人对家乡的思念之情。
D.诗中“京口瓜洲一水间”一句,描绘了诗人与瓜洲的距离。
6.诗中“春风又绿江南岸”一句,运用了哪种修辞手法?请简要分析。(3分)
7.请简要概括诗人在该诗中所表达的情感。(3分)
8.请分析该诗的意境特点。(4分)
答案及解析:
5.B(诗中并未运用拟人修辞手法。)
6.拟人。诗中“春风又绿江南岸”一句,将春风拟人化,生动地描绘了春风吹绿江南景色的情景。
7.诗人在该诗中表达了思乡之情,对家乡的思念和渴望。
8.该诗意境优美,描绘了瓜洲的美景和诗人对家乡的思念。诗中运用了对仗、拟人等修辞手法,形象地展现了江南春色,营造了一种宁静、美好的意境。同时,诗中“明月何时照我还”一句,表达了诗人对家乡的渴望,使得诗歌意境更加深远。
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