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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物体利用了斜面的是(??)。
A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯
2.“过山车”运动的快慢与(??)无关。
A.运动的时间?????B.运动的距离?????C.终点的位置
3.以下关于物体的运动和静止说法正确的(??)。
A.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体?????B.除了在地震时,楼房是绝对静止的?????C.跑步的人相对任何物体都是运动的
4.在同一条轨道上比较不同小球运动的快慢,可以用(??)测量不同小球运动相同距离所花的时间。
A.软尺?????B.秒表?????C.放大镜?????D.小刀
5.在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三人中速度最快的是(??)。
A.甲?????B.乙?????C.丙
6.小然和小王在操场上做游戏,小然在小王同学东南方50米处,小王应该怎样到小然身边(??)。
A.往东南方走50米?????B.往西北方走50米?????C.往西南方走50米
7.用钢笔写字时,笔尖和纸的摩擦是(??)。
A.滑动?????B.滚动?????C.滚动和滑动都有?????D.滚动和滑动都没有
8.小球在斜面上是(??)下来的。
A.滑动?????B.滚动
9.我们对物体(??)就能使物体运动起来。
A.施加一点力??????B.施加足够大的力??????C.不用力
10.用软尺测量行走的距离,测量方法正确的一项是(??)。
A.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度
B.从开始脚跟对着零刻度到停止时脚尖对着零刻度
C.从开始脚尖对着零刻度到停止时脚跟对着零刻度
二.填空题(共10题,共46分)
1.判断物体是运动的还是静止的,首先要选择(???)。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是(???)的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是(???)的。
2.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(???)方向运动。
3.用(???)代替(???)是减少摩擦力常用的方法之一。
4.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
5.小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是(???)的;相对于马路一侧的树木来说,他是(???)的。
6.像河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星上天……这些运动与我们的生活息息相关。运动是绝对的,静止是(???)的。
7.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。
8.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(???)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(???)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(???)。
9.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)
10.相同时间骑行自行车比行走的路程更(???),说明骑行自行车的速度比行走的速度要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.沿桌面滚出的小球做曲线运动。(??)
2.为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(??)
3.如图所示,中心的同学静止不动,才能用方向和距离描述另一个同学所处的位置。(??)
4.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。(??)
5.物体常见的运动形式有摆动、转动、振动、滚动、平移等。(??)
6.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)
7.在做实验时,组内要分工明确,每个人都要做好自己的职责。(??)
8.轩轩为了比小宁的速度更快,在起点释放小球时用力一推。(??)
9.小方块在斜面上肯定会静止。(??)
10.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共33分)
1.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。
2.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,
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