教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（培优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.正常人骑行自行车的速度大约是（??）。

A.1m/s?????B.5m/s?????C.20m/s

2.对于相同的物体，滚动的摩擦力（??），滑动的摩擦力（??）。

A.小；大?????B.大；小?????C.大；大?????D.小；小

3.锯木头的动作属于（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.直线运动和曲线运动

4.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.转动

5.高速列车1小时内通过的距离大约是（??）。

A.100千米?????B.120千米?????C.300千米

6.某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是（??）。

A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图

B.搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整

C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项

7.工作中的钟表，指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同？（??）。

A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺

8.甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10km，乙车运动了15km，则运动较快的是（??）。

A.甲车?????B.乙车?????C.一样快

9.小明和小红同时从运动场两端出发，1分钟后我们可以分别测量他们的（??）比较他们运动的快慢。

A.距离?????B.步数?????C.难以比较

10.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（??）速度最快，（??）速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

二.填空题(共10题，共42分)

1.短跑运动员跑完60米用了6秒，他的速度是（???）米/秒。

2.物体的运动方式主要有（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是（???）。

3.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（???）和（???）。

4.“过山车”轨道的总长应在（???）米以上。轨道的长度可以用（???）和（???）来测量。

5.图中锯木头时，锯刀的运动属于（???）运动。

6.相同距离内物体运动的快慢可以用（???）来比较。

7.从起点到终点有不同的路线，可分为（???）和（???）两种不同的运动方式。

8.在测试“过山车”时，一般以起点为（???），描述小球的位置。

9.根据运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动。

10.我们可以通过（???）和（???）比较两个物体运动的快慢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.跷跷板会一上一下的做直线运动。（??）

2.高速列车的运动速度比汽车慢。（??）

3.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

4.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（??）

5.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。（??）

6.以扶梯为参照物，站在运动的自助扶梯上的人是静止的。（??）

7.小红滑滑梯的运动，属于滑动。（??）

8.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

9.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

10.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

2.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

4.用什么办法改进“过山车“，能使小球运动得更快？

5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田