2024年河南省南阳市内乡县城关镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河南省南阳市内乡县城关镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列人员中，属于社会工作基本对象的是（）

A.面对巨额房贷压力的年轻公职人员

B.需要接受督导的新入职社会工作者

C.不熟悉电脑但需用网课教学的教师

D.生活在商品房小区的独居高龄老人

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作基本对象的理解。社会工作的基本对象是那些最需要帮助、最脆弱的人群。选项A，面对巨额房贷压力的年轻公职人员，虽然有经济压力，但并非最脆弱、最需要社会工作介入的群体，他们有稳定的工作和收入来源，通常有能力自行应对房贷压力。选项B，需要接受督导的新入职社会工作者，这属于专业内部的成长和指导需求，并非社会工作面向的基本服务对象范畴。选项C，不熟悉电脑但需用网课教学的教师，只是面临技术使用的问题，可通过一般的培训或技术支持解决，不属于最急需社会救助和服务的群体。选项D，生活在商品房小区的独居高龄老人，由于年龄较大，身体机能衰退，生活自理能力可能下降，且独居状态使其在生活照料、情感陪伴等方面存在诸多困难和风险，属于最需要帮助、最脆弱的人群，是社会工作的基本对象。综上所述，正确答案是D。

2、中级以上士官在下列哪种条件下，不可以作退休安置的（）。

A.年满55周岁的

B.服现役满20年的

C.因战、因公致残被评定为1级至6级残疾等级的

D.经军队医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认因病基本丧失工作能力的

【答案】：B

【解析】本题主要考查中级以上士官作退休安置的条件。依据相关规定，对各选项进行分析：-选项A：年满55周岁的中级以上士官，由于年龄因素，身体机能和精力等各方面可能难以适应军队工作，符合作退休安置的条件。-选项B：服现役满20年并不属于中级以上士官作退休安置的条件。通常对于士官退休安置规定有其他特定的情形，而单纯服现役满20年不在此列，所以该选项符合题意。-选项C：因战、因公致残被评定为1级至6级残疾等级的中级以上士官，其身体状况受到了严重的损害，无法再正常履行军队工作任务，应作退休安置。-选项D：经军队医院证明和军级以上单位卫生部门审核确认因病基本丧失工作能力的，鉴于其健康状况不能胜任工作，也适合作退休安置。综上，答案选B。

3、青少年夏令营属于（）。

A.支持小组

B.成长小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同类型小组特点的理解，以此来判断青少年夏令营所属的小组类型。首先来看选项A支持小组，支持小组主要是把具有相同问题或经验的人组织起来，通过相互支持与分享来应对困难，其重点在于成员间的情感支持，青少年夏令营的核心并非是这种基于共同困难的情感支撑，所以A选项不符合。选项C治疗小组，通常针对那些有心理、行为等方面问题需要矫正和治疗的人群，青少年夏令营面向的是正常的青少年群体，不是为了治疗相关问题，故C选项不正确。选项D教育小组，一般是以传授知识和技能为主要目的，虽然青少年夏令营可能会包含一些知识技能学习的内容，但这并非其核心特点，所以D选项也不合适。而选项B成长小组，其宗旨是帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的健康成长。青少年夏令营往往会提供多种活动和经历，让青少年在这个过程中实现自我成长和发展，与成长小组的特点相契合。因此，青少年夏令营属于成长小组，本题的正确答案是B。

4、社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是（）。

A.每个人都要重拾希望

B.每个人都有成长潜力

C.每个人都要面对社会问题

D.每个人都要学会沟通

【答案】：B

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式的理论假设在实际案例中的应用。心理社会治疗模式强调人在情境中，关注服务对象的心理和社会因素。在本题中，社会工作者老高尊重服务对象，并且相信其有改变自我的愿望与能力，这体现了该模式对人的基本看法。心理社会治疗模式认为每个人都有成长潜力，就如同本题中的社区矫正对象，虽然处于特殊的矫正情境，但老高坚信其具有改变和成长的可能性。同时，老高积极促进服务对象外部环境的改善，促使其积极改变、融入社区，这也是基于每个人都有成长潜力这一理论假设，通过改善外部环境来激发服务对象自身的能力。选项A“每个人都要重拾希望”，题干中未着重体现“重拾希望”这一方面；选项C“每个人都要面对社会问题”，题干重点并非强调服务对象面对社会问题；选项D“每个人都要学会沟通”，题干也没有涉及沟通方面的内容。综上所述，正确答案是B选项，即每个人都有成长潜力。

5、在小组讨论中，如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时，社会工作者可