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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
2.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
3.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
4.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
6.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(??)。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
7.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
8.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
9.一个地区的建筑和当地的(??)没有关系。
A.降水量
B.气温
C.适合建造房屋的材料
D.人种
10.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
二.填空题(共10题,共52分)
1.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。
2.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
3.中华人民共和国公民在法律面前一律(?????)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的(???),我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
5.通过反思,我们可以总结(???),进一步(???)自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地(???)自己;还能明确自己努力的(???),判断自己的(???)是否有助于(???)的实现。
6.(???)不仅使人们对不同文化特色有了深入了解,更有助于不同文化取长补短、共存共荣。
7.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
8.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
9.科技的(???)改变了世界。人们要善用(???),让科技更好地(???)。
10.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
三.判断题(共10题,共20分)
1.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)
2.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
3.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。(??)
4.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
5.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
6.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。(??)
7.第一次工业革命使人类进入了电器时代。(??)
8.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
9.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际组织之一,被称为“政治联合国”。(??)
10.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
四.连线题(共2题,共11分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
2.连一连。
凯利舞??????夏威夷
草裙舞和花环????拉丁美洲
探戈和伦巴?????中国
孔雀舞??????苏格兰
东南亚国际联盟???世界性国际组织
世界卫生组织????区城性国际组织
五.简答题(共3题,共19分)
1.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?
2.人类早期文明区域的出现,表明人类开始
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