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2024年江西省赣州市兴国县茶园乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种，下列问题中，旨在了解被研究者“行为”的是（）。

A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他

B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20～39岁(3)40～59岁(4)60岁及以上

C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1～2次(3)3-4次(4)5次以上

D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好

【答案】：C

【解析】本题主要考查对问卷中问题指标属性（状态、行为与态度）的理解和区分。在问卷设计中，不同类型的问题旨在获取不同方面的信息。选项A“你在哪个领域工作”，这是在询问被研究者所处的工作领域状态，是一种静态的信息，属于状态类问题，并非关于行为的描述。选项B“你属于哪个年龄段”，是在界定被研究者所处的年龄阶段，同样是一种客观的状态信息，并非行为方面的问题。选项C“过去一个月你参加过社会工作者考试辅导”，此问题聚焦于被研究者在过去一个月内参加考试辅导的实际行动情况，明确涉及到了被研究者的行为表现，符合行为类问题的定义。选项D“你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平”，该问题是在询问被研究者对辅导老师讲课水平的主观评价和看法，属于态度类问题，而非行为类问题。综上，旨在了解被研究者“行为”的是C选项。

2、下列关于军队士官退役安置及待遇的说法，正确的是()。

A.李某从农村入伍，服现役满10年，本人申请并经批准可作复员安置，但不能落城镇户口

B.殷某从农村入伍，服现役满11年。刘某从城镇入伍，服现役满6年。待安置期间，他们的生活补助费均应按不低于当地最低生活水平的原则发放

C.龚某从农村入伍，服现役满3年，服现役期间其原农村承包土地不再保留

D.华某服现役满12年，服现役期间被评定为因公八级残疾，应作退休安置

【答案】：B

【解析】首先来分析选项A。根据军队士官退役安置相关规定，李某从农村入伍服现役满10年，本人申请并经批准作复员安置时，在符合一定条件下是可以落城镇户口的，并非不能落城镇户口，所以选项A错误。接着看选项B。殷某从农村入伍服现役满11年，刘某从城镇入伍服现役满6年，待安置期间，依据规定他们的生活补助费均应按不低于当地最低生活水平的原则发放，该选项符合现行政策要求，是正确的。再看选项C。龚某从农村入伍服现役满3年，服现役期间其原农村承包土地通常是应该保留的，而不是不再保留，所以选项C错误。最后看选项D。华某服现役满12年且被评定为因公八级残疾，并不符合退休安置的条件，一般情况下不属于退休安置范畴，所以选项D错误。综上，正确答案是选项B。

3、小英性格内向，喜欢独处。初一下半学期开始，小英就经常称头晕，不愿意去上课，可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙，对她无暇顾及，小英的妈妈经常去照顾外婆，与小英交流的机会也比较少，而且小英的妈妈怕她在外面学坏，不让小英出去跟同伴玩耍，小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差，小英的妈妈对她期望不大，平时常常用“你不行”“比较笨”等言语对小英做家务予以评价。小英平时一个人待在家喜欢画画，可画得不怎么样，从来不敢把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后，为小英提供了相应的服务，下列属于个人层面社会工作方法的是（）。

A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，学习沟通技巧

B.协助小英建立自信，给予小英情感上的支持

C.与学校联系，增力小英自我展示的机会，鼓励小英与同学交流

D.为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确的教导孩子的方法和技巧

【答案】：B

【解析】本题主要考查个人层面社会工作方法的判断。解题关键在于明确各选项所针对的服务对象层面，是个人、群体、学校还是家庭。首先分析选项A，安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，重点在于通过小组活动让小英学习沟通技巧，其本质是小组工作方法，属于群体层面的服务，并非单纯针对小英个人层面的方法，所以A选项不符合要求。接着看选项B，协助小英建立自信并给予情感上的支持，这是直接针对小英个人的心理和情感层面进行的干预和帮助，旨在提升小英个人的心理状态和自我认知，属于典型的个人层面的社会工作方法，故B选项正确。再看选项C，与学校联系增加小英自我展示机会并鼓励其与同学交流，该措施是借助学校这个外部环境来促进小英的发展，主要涉及的是学校层面的资源调配与环境营造，并非个人层面的直接干预，所以C选项不正确。最后看选项D，为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确教导孩子的方法和技巧，其服务对象是小英的父母，是从家庭层面入手改善教育环境，而不是针对小英个人，因此D选项也不符合要求。综上，本题正确答案为B。