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2024年河南省洛阳市宜阳县寻村镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在地区发展模式看来，()是最重要的发展目标。
A.建立各种社区支持目标
B.提升居民解决问题的能力
C.帮助居民解决问题
D.增加居民的互动和交往
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对地区发展模式重要发展目标的理解。地区发展模式强调社区成员的参与和能力提升，注重通过社区居民的共同努力来实现社区的发展。选项A，建立各种社区支持目标只是地区发展过程中的一部分举措，并非最为关键的核心目标。选项C，帮助居民解决问题虽然是工作内容之一，但这更侧重于直接的事务处理，而地区发展模式更看重居民自身能力的成长，以便从根本上、长远地应对社区问题。选项D，增加居民的互动和交往是促进社区发展的手段和途径，并非最核心的发展目标。而选项B，提升居民解决问题的能力，是地区发展模式的重中之重。只有居民自身具备了解决问题的能力，才能实现社区的可持续发展，更好地应对各种挑战和变化。所以本题的正确答案是B。
2、小雨自幼因生父母无力抚养，被王老伯依法收养，成年后，小雨与王老伯依法协议解除了收养关系，但未与生父母恢复权利义务关系，今日小雨生父病故。留下一笔债务，王老伯缺乏劳动能力没有生活来源，依据《收养法》，小雨应当（）
A.代偿生父留下的债务
B.给付生母生活费
C.补偿收养期间王老伯支付的教育费
D.给付王老伯生活费
【答案】：D
【解析】本题主要考查《收养法》中关于收养关系解除后的相关规定。解题的关键在于准确理解题干中所涉及的各种关系及法律情形。首先分析选项A，小雨虽为生父亲生，但已与王老伯形成过收养关系，且解除收养关系后未与生父母恢复权利义务关系，所以小雨在法律上没有代偿生父债务的义务，A选项错误。对于选项B，同理，由于未恢复与生父母的权利义务关系，小雨没有给付生母生活费的法定责任，B选项错误。再看选项C，题干中并没有提及关于补偿收养期间教育费的相关条件触发情况，且重点强调的是王老伯缺乏劳动能力和生活来源的问题，所以C选项不符合题意。最后看选项D，依据《收养法》规定，收养关系解除后，经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费。本题中王老伯缺乏劳动能力且没有生活来源，小雨作为受其抚养长大的成年养子女，应当给付王老伯生活费，D选项正确。综上，本题答案选D。
3、夏某一家享受城市低保待遇，因住房困难通过街道办事处向区人民政府住房保障部门提交了住房救助申请。根据《社会救助暂行办法》，在审核阶段，应由（）审核确认其家庭收入、财产状况。
A.社区居民委员会
B.街道办事处
C.区人民政府民政部门
D.区人民政府住房保障部门
【答案】：C
【解析】本题主要考查《社会救助暂行办法》中关于住房救助审核阶段对申请家庭收入、财产状况进行审核确认主体的规定。解题关键在于明确不同主体在社会救助审核流程中的职责。在住房救助申请审核过程中，社区居民委员会主要负责协助收集、提交相关信息，但不具备审核确认家庭收入、财产状况的职能，所以A选项社区居民委员会不符合要求。街道办事处主要承担受理申请及进行初步核查等工作，并非最终审核确认家庭收入、财产状况的主体，因此B选项街道办事处也不正确。而区人民政府民政部门是负责社会救助工作中对申请家庭经济状况进行审核确认的权威部门。在住房救助申请的审核阶段，区人民政府民政部门会运用专业的调查手段和信息系统，对申请人家庭的收入、财产状况进行全面、准确的审核确认，以确定其是否符合住房救助条件。所以应由区人民政府民政部门审核确认其家庭收入、财产状况，C选项正确。区人民政府住房保障部门主要侧重于对住房相关情况进行审核，如住房困难程度等，而非对家庭收入、财产状况进行审核确认，故D选项区人民政府住房保障部门错误。综上，本题答案选C。
4、小强近期迷恋手机游戏，无心学习。班主任向社会工作者小张求助。
A.缘由诊断
B.临床诊断
C.分类诊断
D.心理动态诊断
【答案】：C
【解析】本题主要考查对不同诊断方式的理解与应用。破题点在于分析案例中所涉及的情况与各诊断类型的契合度。题干分析题干描述了小强近期迷恋手机游戏从而无心学习，班主任向社会工作者小张求助这一情况。这重点体现了小强出现了“迷恋手机游戏”这一具体问题行为以及由此导致的“无心学习”的现象。选项分析A选项缘由诊断：它侧重于探究问题产生的原因，题干中并没有着重分析小强迷恋手机游戏是由什么原因造成的，所以A选项不符合题意。B选项临床诊断：通常是针对案主的心理和行为问题进行深层次的分析和判断，更关注内在的心理机制等，而题干只是陈述了现象，未涉及临床方面的深入剖析，故B选项不合适。C选项分类诊断：是对服务对象问题的类别进行判断。本题中明确小强有“迷恋手机游戏”和“无心学习”这样
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