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迎七一主题班会课件
汇报人：XX
目录
壹
七一的由来
贰
班会活动策划
叁
爱国主义教育
肆
红色文化传承
伍
互动环节设计
陆
班会总结与展望
七一的由来
第一章
中国共产党建党纪念日
全党全国重要纪念日
纪念意义
毛泽东提议并获认可
确定过程
1941年确立7月1日
建党日由来
历史背景与意义
01
1921年7月1日，中国共产党在上海成立，标志着中国革命进入新阶段。
02
中国共产党成立之初，就肩负起实现民族独立、人民解放的历史使命。
03
每年的7月1日被定为党的生日，以纪念中国共产党的成立，增强党员的荣誉感和责任感。
中国共产党的成立
党的历史使命
七一作为党的生日
七一的庆祝传统
在七一当天，许多学校和公共场所会举行隆重的升国旗仪式，表达对国家的敬意和爱国情感。
学生和教师会准备主题演讲和文艺节目，通过朗诵、歌唱等形式展现对党的忠诚和对祖国的热爱。
组织学生参观革命历史博物馆、纪念馆等红色教育基地，学习党的历史，缅怀革命先烈。
鼓励学生参与志愿服务，如社区服务、环保行动等，以实际行动庆祝党的生日，传递正能量。
升国旗仪式
主题演讲和文艺表演
参观红色教育基地
开展志愿服务活动
班会活动策划
第二章
班会主题确定
通过讲述中国共产党成立以来的重大历史事件，增强学生的爱国情感和历史责任感。
回顾党的历史
01
02
组织学生学习党的基本理论、基本路线，理解党的指导思想，提升政治理论水平。
学习党的理论
03
通过演讲、朗诵、戏剧等形式，展示红色文化，传承革命精神，激发学生的爱国热情。
展示红色文化
活动内容设计
通过学生讲述革命英雄的故事，弘扬爱国主义精神，增强班级凝聚力。
红色故事分享
01
组织党史知识问答，激发学生学习党史的兴趣，加深对党的历史和理论的理解。
党史知识竞赛
02
学生准备并发表关于党的历史、成就的演讲，培养表达能力和爱国情感。
七一主题演讲
03
分工与准备事项
确定活动主题和内容
根据七一主题，确定班会活动的核心内容和形式，如演讲、知识竞赛等。
制定活动流程和时间表
详细规划活动的每个环节，包括开始、进行和结束的时间，确保班会活动有序进行。
分配任务和责任
准备活动所需物资
将活动策划、物资准备、现场布置等工作分配给不同小组或个人，确保每个环节有人负责。
根据活动内容准备必要的物资，如横幅、音响设备、奖品等，确保活动顺利进行。
爱国主义教育
第三章
爱国主义精神内涵
热爱国家，对民族有深厚感情。
爱国情怀
勇于承担国家、社会责任，为国家发展贡献力量。
责任担当
02
01
铭记历史，传承先辈爱国精神，弘扬民族气节。
历史传承
03
历史英雄人物介绍
革命先驱事迹
抗日英雄风采
01
介绍孙中山等革命先驱，展现他们为国家和民族独立而奋斗的英勇事迹。
02
讲述抗日英雄如杨靖宇、赵一曼等的故事，弘扬他们的爱国情怀和牺牲精神。
爱国主义教育意义
通过教育，传承红色基因，弘扬革命精神，铭记历史使命。
传承红色文化
增强学生对国家的认同感和归属感，培养深厚的爱国情怀。
培养爱国情怀
红色文化传承
第四章
红色故事分享
分享革命先烈的英勇事迹，传承红色精神。
英雄事迹
01
讲述中国共产党革命历程，感悟红色文化的深厚底蕴。
革命历程
02
红色歌曲学唱
通过学唱，增强对党的历史和革命精神的理解和认同。
学唱意义
选取《义勇军进行曲》等经典红歌，传承红色文化。
经典红歌选唱
红色电影观看
精选经典红色电影，如《建党伟业》等。
观影选片
观影后组织讨论，分享对红色文化的理解与感悟。
观影感悟
互动环节设计
第五章
知识问答竞赛
围绕党的历史、理论知识，设计具有挑战性的问题，激发学生的思考和学习兴趣。
设计竞赛题目
01
将学生分成若干小组，通过团队合作回答问题，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
分组对抗模式
02
引入电子计分板或APP，实时显示各组得分，增加竞赛的紧张感和公平性。
实时计分系统
03
红色主题演讲
观看《建党伟业》等红色电影后，学生分享观后感，交流对影片中历史事件的认识。
红色电影观后感
通过学生讲述红色革命故事，如长征、南昌起义等，增强对历史的了解和认同。
革命历史故事分享
组织学生合唱《没有共产党就没有新中国》等红色经典歌曲，激发爱国情感。
红色歌曲演唱
红色主题绘画
学生通过绘画表现自己心中的革命英雄，如刘胡兰、邱少云等，加深对英雄事迹的理解。
01
绘制革命英雄
学生选择一个重要的历史事件，如长征、南昌起义等，通过绘画形式展现事件的壮烈与伟大。
02
描绘历史事件
鼓励学生创作与红色故事相关的插图，如《红岩》、《小兵张嘎》等，激发爱国情感。
03
创作红色故事插图
班会总结与展望
第六章
班会活动总结
总结参与情况
回顾活动亮点
本次班会通过小组讨论、知识竞赛等形式，激发了同学们的爱国热
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