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2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县八道河乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列对社会工作督导,说法错误的是()。
A.是专业训练的一种方法
B.通过不定期的监督、指导,传授专业服务的知识
C.对新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生进行的
D.目的是提高专业技巧,促进他们成长并确保服务质量
【答案】:B
【解析】本题主要考查对社会工作督导相关概念的理解。我们来逐一分析每个选项。选项A,社会工作督导是专业训练的一种方法,这是正确的。它能够帮助社会工作者提升专业能力,是培养专业人才的重要途径。选项B,社会工作督导是通过定期的监督、指导,而非不定期,来传授专业服务的知识,故该选项说法错误。稳定且规律的督导可以确保指导的持续性和系统性,帮助被督导者不断积累经验。选项C,社会工作督导通常针对新进入的工作人员、一线初级社会工作者、实习学生等,为他们提供专业支持和引导,帮助他们尽快适应工作环境,该选项表述无误。选项D,社会工作督导的目的确实是提高专业技巧,促进工作人员成长并确保服务质量,这有助于推动整个社会工作行业的发展。综上,本题答案选B。
2、一般在小组的()阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么”.
A.准备期
B.初期
C.中期
D.后期
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对小组不同阶段组员特点的理解。在小组发展的各个阶段,组员会有不同的行为表现和疑问。准备期通常是小组尚未正式启动,主要是策划和筹备的阶段,此时还不存在组员进入小组提出具体行动问题的情况。中期阶段,组员已经对小组有了一定了解,相互之间也较为熟悉,主要精力会放在完成小组任务、推进小组目标上,而不是纠结自己在小组要做什么。后期阶段,组员们基本明确各自任务且小组接近尾声,重点是总结成果等,也不会有此疑问。而初期阶段,组员刚进入小组,对小组的具体活动和自己的职责还不清楚,很自然会提出“我在小组需要做什么”这样的问题。所以答案选B。
3、在小组结束阶段,工作者面对组员的离别情绪,要以适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪,这时工作者担当着()的角色。
A.协调者
B.引导者
C.领导者
D.教育者
【答案】:B
【解析】这道题主要考查在小组结束阶段工作者所担当的角色。在小组结束阶段,组员会产生离别情绪,工作者需要采取相应行动来帮助组员处理这些情绪。选项A,协调者主要负责协调小组内成员之间的关系、资源等,以促进小组的和谐运作,而题干中重点强调的是引导组员进行情绪表达和学习处理离别情绪,并非协调关系,所以A选项不符合。选项B,引导者是指带领、指引他人朝着特定方向前进。工作者以适当的接纳与支持,引导组员做好情绪表达和学习处理离别情绪,符合引导者的角色特征,所以B选项正确。选项C,领导者侧重于在小组中掌控全局、制定决策、引领小组达成目标等,题干未体现这些方面的职责,所以C选项不合适。选项D,教育者主要侧重于知识、技能或价值观的传授,这里并非主要是知识技能的传授,而是对情绪处理的引导,所以D选项也不正确。综上,正确答案选B,工作者在这种情境下担当着引导者的角色,帮助组员顺利度过小组结束阶段的离别情绪。
4、公民有结婚和离婚的自由。下列男方提出离婚的情形中,符合法律规定的选项是()。
A.男方在女方怀孕期间提出离婚
B.男方在女方分娩后一年内提出离婚
C.男方在女方终止妊娠后六个月内提出离婚
D.男方在女方失业后三个月内提出离婚
【答案】:D
【解析】本题主要考查对于男方提出离婚的法律规定相关知识的掌握。在婚姻法律规定中,对男方提出离婚的时间有一定限制,主要是为了保护女方在特定生理时期的权益。选项A,女方怀孕期间身体和心理都处于较为特殊且脆弱的状态,此时男方提出离婚不利于女方的身心健康和胎儿的成长,所以法律规定男方在女方怀孕期间不得提出离婚。选项B,女方分娩后一年内,身体需要恢复且要承担照顾新生儿的重任,男方此时提出离婚会给女方带来极大的精神压力和生活负担,因此法律禁止男方在该时间段提出离婚。选项C,女方终止妊娠后六个月内,身体和心理同样需要时间恢复,男方在此期间提出离婚不符合法律规定。而选项D,女方失业后三个月内,这一时期并不属于法律所规定的限制男方提出离婚的特殊情形,男方在女方失业后三个月内提出离婚是符合法律规定的。所以本题答案选D。
5、交流电路中电流比电压滞后90°,该电路属于()电路。()
A.纯电阻
B.纯电感
C.纯电容
【答案】:B
【解析】本题主要考查交流电路中不同元件的电流与电压相位关系这一知识点。在交流电路里,不同类型的电路其电流和电压的相位关系存在明显差异。对于纯电阻电路,电流和电压是同相位的,也就是说它们的变化是同步的,不会存在电流比电压滞后或者超前的情况,所以选项A不符合题意。而
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