2024年河北省廊坊市文安县文安镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年河北省廊坊市文安县文安镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、混凝土衬砌施工质量检查中,衬砌钢筋相邻主筋搭按位置应错开距离应（）。

A.不小于200mm

B.不小于1000mm

C.不小于1200mm

D.不小于1500mm

【答案】：B

【解析】在混凝土衬砌施工质量检查中，对于衬砌钢筋相邻主筋搭接位置错开距离这一知识点是有明确规范要求的。本题考查考生对该规范的准确掌握。选项A，不小于200mm，此数值在实际施工规范里，并非相邻主筋搭接位置应错开的距离标准，不符合要求；选项C，不小于1200mm，同样未契合该施工质量检查中关于此方面的既定标准；选项D，不小于1500mm，也与实际规范存在偏差。而正确的是选项B，即相邻主筋搭接位置应错开距离不小于1000mm，这是依据相关混凝土衬砌施工质量的具体规定得出的准确答案，严格遵循此标准才能更好地保障混凝土衬砌施工的质量，确保工程的安全性和稳定性。

2、张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。

A.存在主义理论

B.女性主义理论

C.生态系统理论

D.精神分析理论

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用。解题关键在于分析老周的做法与各理论核心观点的契合度。存在主义理论强调个人的存在和自由选择，认为人要对自己的选择负责，且生命的意义是通过积极面对生活中的挑战和变化来创造的。老周与张女士回顾创业历程，让她认识到自己对新机遇、挑战有准备，理解积极应对变化能提升生命意义，这与存在主义理论相符。女性主义理论主要关注性别平等和女性的权益与地位，题干中未体现相关内容。生态系统理论侧重于个人与周围环境的相互作用，此案例中未突出环境因素对张女士决策的影响。精神分析理论聚焦于潜意识和童年经历对人的影响，案例里也未涉及这些方面。综上，老周的做法依据的是存在主义理论，答案选A。

3、阿品是社会工作专业的大学毕业生，在某社会工作服务机构工作。刚入职时，资深社会工作者大峰是阿品的督导，双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。

A.安置和引导工作人员

B.工作授权、协调和沟通

C.工作计划和分配

D.工作总结和评估

【答案】：A

【解析】本题主要考查对社会工作督导内容的理解与判断。该题描述了资深社会工作者大峰对新入职的阿品进行督导的具体内容，我们需要根据这些内容来判断其所属的督导类别。选项A“安置和引导工作人员”，此内容重点在于帮助新员工适应新环境，熟悉组织架构、政策及规章制度等信息，让新员工明确自身在机构中的位置。题干中，大峰向阿品介绍机构的组织结构、政策、规章制度等，帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置，这与“安置和引导工作人员”的督导内容高度契合。选项B“工作授权、协调和沟通”侧重于工作过程中对员工权限的分配、工作之间的协调以及信息的沟通交流，题干中并未体现这方面内容。选项C“工作计划和分配”主要是对工作任务进行规划和安排，将工作分配到具体人员，而题干中没有涉及工作任务的计划与分配相关信息。选项D“工作总结和评估”是在工作一段时间后对工作成果、过程等进行总结和评价，题干中也未出现相关表述。综上所述，大峰对阿品进行督导的内容属于安置和引导工作人员，所以答案选A。

4、根据经验，问卷的长度一般应控制在（）完成为宜。

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.30分钟左右

D.40分钟左右

【答案】：C

【解析】本题考查问卷长度完成时间的适宜范围。在设计问卷时，考虑到被调查者的耐心和时间成本等多方面因素，问卷长度的把控至关重要。如果问卷过短，可能无法获取足够的有效信息；而若问卷过长，则容易使被调查者感到厌烦，导致敷衍作答，影响数据的真实性和有效性。通常而言，10分钟左右的时间过于短暂，很多问题难以详细询问，无法全面收集所需数据，所以A选项不合适。20分钟虽然能容纳更多问题，但对于一些内容丰富、需要深入调研的问卷来说，可能还是不够，因此B选项也不太符合要求。40分钟的时长则偏长，被调查者在填写过程中很可能会产生疲劳和抵触情绪，从而降低回答质量，故D选项也不正确。而30分钟左右的时间相对较为合理，既能保证问卷包含足够的问题以获取充分的信息，又能让被调查者在相对舒适的状态下完成填写，有利于保证调查结果的质量。所以本题正确答案是C。

5、残疾人社会工作以（）为本，致力于在残疾人与健全人、残疾