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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对于相同的物体,滚动的摩擦力(??),滑动的摩擦力(??)。
A.小;大?????B.大;小?????C.大;大?????D.小;小
2.测试小球在轨道上运动的快慢,下列说法错误的是(??)。
A.用秒表测量小球运动的时间
B.只需要拿两个小球,同时放在两个轨道的起点并松手,看哪个小球先到达终点
C.可以采用“相同距离比时间”的方法,也可以采用“相同时间比距离”的方法
3.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(??)。
A.运动距离?????B.运动时间?????C.以上两个条件都要测量
4.如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快?(??)。
A.小刚?????B.小强?????C.一样快
5.正常人骑行自行车的速度大约是(??)。
A.1m/s?????B.5m/s?????C.20m/s
6.下列运动中属于直线运动的是(??)。
A.无风时,雨滴下落的过程?????B.地球绕太阳运动?????C.月球绕地球运动
7.在雅典奥运会上,刘翔以12秒91获得了冠军;美国选手特拉梅尔获得亚军,他的成绩是13秒18;古巴选手加西亚获得了第三名,他跑出了13秒20的成绩。那么,我们是如何来确定他们获得的名次的?(??)
A.相同的距离内,所用的时间越少,则跑得越快?????
B.相同的时间内,通过的距离越长,则跑得越快?????
C.相同距离内,所用的时间越短,则跑得越慢
8.有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是(??)。
A.甲车更快?????B.乙车更快?????C.一样快
9.奥运会上的短跑项目是利用(??)来比较运动员运动得快慢的。
A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑
10.通常描述河水上涨的参照物是(??)。
A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人
二.填空题(共10题,共36分)
1.人们用(???)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。
2.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。
3.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(???),因为知道了它的(???),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。
4.飞机在起飞前要先进行一段(???)来获得较快的起飞速度,在降落前一般都有一段(???)来调整飞机机头方向。(填“直线运动”或“曲线运动”)
5.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。
6.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)
7.参照物不仅对判断物体是否(???)是必要的,对判断物体运动的(???)也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有(???)静止的物体。
8.实验时我们一般分(???)、(???)和(???),有时候也有发令员。
9.在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(???)为参照物的。
10.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)
2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。??(??)
3.要确定“过山车”的位置,首先要确定距离。(??)
4.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(??)
5.在城市里,我们通常用比较常见的连锁店作为标志,说明位置。(??)
6.利用参照物可以判断物体是否在运动和运动的快慢。(??)
7.甲乙两名相学同时跑100米的距离,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快。(??)
8.速度的单位只有“千米/时”。(??)
9.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)
10.跳高运动是直线运动。(??)。
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题
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