人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案（模拟题）.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

3.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

4.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（??）。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

5.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

6.下面属于欺凌他人的不良行为有（??）。

①诚实、守信对待他人；②辱骂、讥讽他人

③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

7.“各美其美，美人之美，美美与共，（???）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A.天下大同

B.尊重差异

C.世界大同

8.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

9.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(??)。

A.学会理解和宽容，没必要讲原则?

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意?

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

10.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式，善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间，因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足，提升自己，不断完善自己，有助于理想目标的实现

二.填空题(共10题，共42分)

1.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。

2.当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

3.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

4.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

5.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

6.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

7.（???）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。

8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和病虫害等。

9.尊重自己包括（???），自重，自爱和（???）等方面。

10.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.台风多发于夏秋之间。（??）

2.一上英语课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。（?）

3.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。（??）

4.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（?）

6.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。（??）

7.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

8.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

9.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

10.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共32分)

1.反思的作用。

2.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

3.我国主要的自然灾害有哪些？自然