2024年江西省抚州市宜黄县梨溪镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年江西省抚州市宜黄县梨溪镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社会工作援建团队已在灾区服务两年，在新一年的服务计划中，他们提供的恰当服务内容是()。

A.组织人员搭建临时安置所

B.评估应急生活物品需求

C.组织重建邻里关系专题活动

D.组织哀伤辅导工作坊

【答案】：C

【解析】这道题考查对灾区不同阶段服务内容的理解与应用。解题关键在于明确该社会工作援建团队已在灾区服务两年这一时间背景，判断此时灾区所处阶段以及各项服务内容的适配性。选项A，组织人员搭建临时安置所通常是在灾害刚发生时的紧急应对措施，主要目的是为受灾群众提供临时的居住场所。而该援建团队已服务两年，灾区早已度过需要临时安置的阶段，所以此选项不符合当前的服务情况。选项B，评估应急生活物品需求也是灾害初期的重要工作，用于了解受灾群众在短期内维持基本生活所需的物资情况。在服务两年后，应急生活物品需求评估的紧迫性和必要性已大大降低，并非当前阶段的恰当服务内容。选项C，经过两年时间，灾区的基础设施等硬件建设可能已取得一定进展，但社区邻里关系可能因灾害受到破坏。组织重建邻里关系专题活动，有助于促进社区居民之间的交流与互动，增强社区凝聚力和归属感，符合灾区在灾后长期恢复阶段注重社区关系重建的需求，是此时较为恰当的服务内容。选项D，哀伤辅导工作坊主要是在灾害发生后不久，帮助受灾群众处理因亲人伤亡、家园受损等带来的悲痛情绪。随着时间推移，大部分受灾群众已逐渐从最初的哀伤中走出来，哀伤辅导工作坊在服务两年后已不是主要的服务重点。综上，答案选C。

2、社区参与的层次和形式不包括（）

A.告知

B.咨询

C.协商

D.调解

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社区参与层次和形式的了解。社区参与对于社区的建设与发展至关重要，其有着多种不同的层次和形式。告知是指社区将相关信息向居民进行传达，使居民知晓社区事务动态，这是社区参与的基础层次，能让居民对社区情况有基本认知。咨询则是社区主动征求居民意见和建议，以更好地了解居民需求和期望，有助于社区决策的科学性和民主性。协商是社区与居民就具体事务进行深入讨论、沟通，共同寻找解决问题的方案，促进社区事务的顺利推进。而调解通常是指在发生纠纷等情况下，作为第三方协调矛盾双方关系、解决争议的行为，并非社区参与的层次和形式范畴。所以本题答案选D。

3、灭火器的喷射剩余率一般要求在（20±5）℃时不大于（），在灭火器的使用温度范围内不大于（）。

A.5%、10%

B.15%、10%

C.10%、5%

D.10%、15%

【答案】：D

【解析】这道题主要考查灭火器喷射剩余率在不同温度条件下的标准要求。对于灭火器而言，其性能指标在不同环境温度下有不同规定。在（20±5）℃这一特定较为标准的温度条件下，为确保灭火器能有效发挥作用，其喷射剩余率要求相对更严格，不大于10%，这样能保障在接近常温的常见环境下灭火器能尽量将灭火剂喷射出来实施灭火。而在灭火器的使用温度范围内，由于温度的波动范围相对较大，可能面临高温或者低温等较为极端情况，对灭火器的性能会产生一定影响，此时喷射剩余率的要求适当放宽到不大于15%。所以答案是选项D，它准确反映了灭火器在不同温度条件下对喷射剩余率的标准设定，符合灭火器性能保障的实际要求。

4、根据国务院《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》，下列人员中属于城镇居民基本医疗保险制度覆盖范围的是（）。

A.国有企业职工

B.机关事业单位人员

C.私人企业雇员

D.中小学生

【答案】：D

【解析】本题主要考查对城镇居民基本医疗保险制度覆盖范围的理解。《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》旨在建立健全基本医疗保障体系，重点覆盖城镇非从业居民。选项A中国有企业职工，通常会参加城镇职工基本医疗保险，这是由用人单位和职工共同缴费建立的社会保险制度，并非城镇居民基本医疗保险的覆盖对象。选项B中机关事业单位人员同样是参加城镇职工基本医疗保险，他们的医疗保障由单位和个人共同承担，按照相应的政策和规定执行。选项C中私人企业雇员，也是城镇职工基本医疗保险的参保人群，由所在企业和个人按照一定比例缴纳医保费用。而选项D中小学生，属于城镇居民中的非从业群体，是城镇居民基本医疗保险制度重点覆盖的对象之一，通过该保险可以为他们提供基本的医疗保障，减轻家庭医疗负担。综上，本题正确答案为D。

5、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（）

A.互动模式

B.治疗模式

C.发展模式

D.社会