部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷附答案（名师推荐）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关心和帮助他人，（??）。

A.不需要学习

B.需要学习

C.需要不断地学习

D.了解他人需求即可

2.下列哪个行为是遵守规则的行为（??）。

A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队

B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流

C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走

3.公共设施不会出现在哪里（??）。

A.小区

B.街头

C.家里

4.下面哪项是环保小举动？（??）

A.使用一次性筷子

B.随手关灯，节约用电

C.吃野生动物

5.下列做法正确的是（??）。

A.在教室里玩游戏

B.在图书馆唱歌

C.在操场上打闹

D.在候车室看书

6.下面不是公共设施的是（??）。

A.小区的分类垃圾箱

B.车库里的停车位

C.小区健身器材

D.路灯

7.集体生活的规则是（??）。

A.班长制定的

B.老师制定的

C.大家制定的

8.请选出正确的行为（??）。

A.景区旅游买票排队

B.电影院吸烟、吃东西

C.从公交车前门下车

9.无人监督时，我会（??）。

A.遵守规则

B.破坏规则

C.无视规则

10.生活中这样的行为不可以?（?）

A.坐公共车不排队，不文明，拼命往前挤

B.在银行办理业务时，要站在一米线外排队

C.守规则，懂礼貌

二.填空题(共10题，共36分)

1.在公共场所供大家使用的设施，称为“（???）”。它是为了（???）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.生活中处处有爱心，我们应该（?????）、帮助别人。

3.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（???）。

4.年满（???）周岁才能骑车上街。

5.一切单位和个人都有保护环境的（???）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（???）。

6.上下楼梯的规则是（?????）。

7.玩游戏一定要有（?????），不然游戏无法进行；有了（?????）不遵守，游戏同样进行不下去。

8.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（???）选择不同的交通工具。

9.每年的3月5日，是学习（???）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（???）的人。

10.生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.过马路时，只要路上没车，我们不需要看交通指示灯，直接过马路就可以。（?）

2.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（??）

3.关爱就在我们身边。（??）

4.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（??）

5.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（?）

6.规则多了就太烦人了，规则越少越好。（?）

7.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（??）

8.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（?）

9.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。??（?）

10.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？

下水道????清洁环境

物业服务???休闲娱乐

垃圾桶????排放污水

儿童乐园???管理小区

五.简答题(共6题，共57分)

1.说出6种你所在社区内常见的公共设施。

2.学校生活中的规则有哪些?

3.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。

4.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？

5.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）

6.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？

六.综合题(共2题，共11分)

1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！

我的设计方案：

2.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？

（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。

（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”

（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.D

6.B

7.C

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）

2.关心

3.好伙伴

4.12

5.义务；保护意识

6.靠右行