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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.无人监督时,我会(??)。
A.遵守规则
B.破坏规则
C.无视规则
2.小区门口的墙上贴满了小广告,我们应该(??)。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
3.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(??)。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点,也有不同点
4.下面做法正确的是(??)。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
5.路灯坏了,向(??)部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该(??)。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
7.下面同学的行为,受欢迎的是(??)。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红劝告叔叔不要伤害动物
C.小军买票时主动排在其他同学后面
8.路灯坏了,向(??)部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
9.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔,但速度快、价格昂贵的交通方式是(??)。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
10.路灯坏了,应向(??)部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
二.填空题(共10题,共34分)
1.公用电话坏了,应该拨打(???)维修。
2.曾经有一名叫(???)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
3.在公共场所供大家使用的设施称为(???)。它是为了方便大家的生活而设置的,常见的有(???)、交通信号灯、(???)、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
4.我知道(?????)(?????)(?????)(?????)等等都是公共设施
5.当别人为我们提供了服务时,我们要表示(???)。
6.我们在关心和帮助他人时,要(???)了解他人的需要。
7.玩游戏一定要有(?????),不然游戏无法进行;有了(?????)不遵守,游戏同样进行不下去。
8.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有(?????)。
9.在公共场所供大家使用的设施,称为(?????),它是为了方便大家的生活而设置的。
10.一切单位和个人都有保护环境的(???)。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。(?)
2.无人监督的时候,我们也可以不守规则。(??)
3.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。(?)
4.小明在电影院看电影时大声接电话。(?)
5.无人监督的时候,我就把垃圾随手扔地上。(??)
6.上课间操时,如果上下楼梯如果没有规则,很容易出现踩踏事故。(?)
7.社区里有专门打扫清洁,丢个香蕉皮没有关系。(?)
8.损坏公共设施的行为是违法的。(??)
9.公园里的健身器械只能由城市居民使用。(??)
10.老师的办公室、工厂的汽车都属于公共设施。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会???存钱和贷款
银行????跳广场舞
广场????为居民服务
五.简答题(共6题,共49分)
1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
2.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
3.怎样文明使用公共设施?
4.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
5.在生活中你做过哪些有爱心的事情?请简单写一写吧。
6.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
六.综合题(共2题,共19分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.C
5.A
6.C
7.C
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.112
2.雷锋
3.公共设施;分类垃圾箱;护栏
4.路灯;公用电话;公园的体育器材;共享单车
5.感谢
6.用心
7.规则;规则
8.规则
9.公共设施
10.义务;保护意识
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4
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