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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。(??)
A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
2.有时候为了满足自己的虚荣心,我们可以毫不犹豫地撒谎。这种看法是(??)。
A.正确的,是对虚荣者的赞美
B.正确的,我们都有虚荣心
C.错误的,我们要诚实
3.下面不能体现和同学在一起的好处的是(??)。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
4.要想交到更多的朋友,正确的做法是(??)。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
5.看到好朋友和别人打架,你应该(??)。
A.怕我的好朋友吃亏,帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到,快离开
6.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该(?)。
A.气坏了,让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他,让他滚远点
7.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是(?)。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
8.下面说法正确的是(??)。
A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
9.学会(??)自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
10.我们对待自己的态度应该是(??)。
A.我是独一无二的
B.自己不如别人棒
C.特别讨厌自己的性格
二.(共10题,共30分)
1.在生活中,我们常常对自己有特别的(???)。
2.我们身边的每个人都是(???)的,学会和不同的人相处是我们必须具备的(???)。
3.生活中充满了各种(???)。
4.学会改进自己,(???)自己,让自己变得更好,我们就能做(???)的自己。
5.我们年龄(???),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一起,玩到一块儿。
6.除了在(?????)中、(?????)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(?????)中了解自己的特点。
7.每个人都有优点,也有(???)。只有取长补短才会不断进步。
8.每个人都是一个独特的(???),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
9.我们从小就应该成为一个(?????)的人。
10.我们喜欢和自己情投意和的人交(???),这是人之常情。
三.(共10题,共20分)
1.优秀的人从小都是诚实的。(??)
2.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。(??)
3.任何谎言都是不可原谅的。(??)
4.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。(??)
5.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。(??)
6.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。(??)
7.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。(?)
8.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。(?)
9.我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(??)
10.《明山宾卖牛》故事中,明山宾的做法很傻,导致他没有把牛卖出去。(??)
四.(共6题,共40分)
1.你心中的诚实行为有哪些?
2.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
5.列出你心中的诚实行为。
6.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
五.(共2题,共18分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
(??)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
(??)李晓不小心
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