六年级下册道德与法治 《期末测试卷》（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列对《巴黎协定》表述错误的一项是（??）。

A.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动

B.2019年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过

C.2016年4月22日，175个国家签署《巴黎协定》

D.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效

2.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

3.尊重他人应该体现在（??）上。

A.语言

B.行动

C.不仅体现在话语上，更应该落实在行动上

4.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

5.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

6.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

7.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

8.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

9.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

10.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

二.填空题(共10题，共64分)

1.（???）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（???）和可持续发展。

2.19世纪中叶，达尔文提出“（???）”，改变了人类对（???）和人类自身的看法。

3.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

4.我国是世界上遭受自然灾害（?????）的国家（?????）。我国主要的自然灾害有（?????）、台风、洪涝、（?????）、滑坡、（?????）、病虫害等。

5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求（???）。

6.人们对世界的认识是一个（???）的过程。

7.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

9.联合国是当代最具（?????）、（?????）、权威性、（?????）的国际组织。

10.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

2.一个善于反思的人更容易取得成功。（??）

3.尊重自己并不意味着拒绝批评。（??）

4.反思这件事挺严肃的，小学生做不了。（?）

5.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

6.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

7.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

8.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

9.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

10.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。

A.金砖国家??????①领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。

B.亚太经济合作组织????②构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和????????????南非五个国家。

C.上海合作组织?????③第二次世界大战