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山东财金集团考试题

第一部分单选题(50题)

1、我国宪法宣誓制度规定，凡是经过人民代表大会及其常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，在正式就职时需要公开向宪法宣誓。这表明（）。

A.宪法是制定普通法律的依据

B.普通法律不得与宪法相抵触

C.宪法制定和修改的程序最为严格

D.宪法是一切组织或者个人的根本活动准则

【答案】：D

【解析】题目描述了我国宪法宣誓制度，即经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时需公开向宪法宣誓。这一制度强调了宪法在国家政治生活中的重要地位和作用。宪法是我国的根本大法，具有最高的法律效力。要求国家工作人员向宪法宣誓，是因为宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。国家工作人员作为公共权力的行使者，其行为必须以宪法为根本遵循，向宪法宣誓体现了他们对宪法权威的尊重，以及对依宪治国、依宪执政的承诺。而宪法是制定普通法律的依据，强调的是宪法在立法层面的基础地位；普通法律不得与宪法相抵触，突出的是宪法的最高法律效力在法律体系中的约束作用；宪法制定和修改的程序最为严格，体现的是宪法的稳定性和权威性在制定修改环节的保障。这些内容虽然都是宪法的重要特征，但与国家工作人员就职时向宪法宣誓这一行为所直接体现的核心意义不符。因此，这一制度表明宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。

2、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，这是符合老师开展活动预期的积极结果，属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的，且是不利于学生发展的消极影响，属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能。

3、“行政机关不得法外设定权力，没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”，这体现了法治政府建设中哪项要求（）

A.职能科学

B.守法诚信

C.执法严明

D.权责法定

【答案】：D

【解析】该表述强调行政机关权力要有法律法规依据，不能随意减损权益或增义务，这体现政府权力和责任由法律规定，即权责法定要求。

4、《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则是（）。

A.处罚法定原则

B.处罚与教育相结合的原则

C.行政处罚必须公正、公开的原则

D.保障当事人权利原则

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》存在多个重要原则，它们共同构成了该法的原则体系，互相联系且密不可分。处罚法定原则是行政处罚的基石，它要求行政处罚必须依据法律、法规、规章设定，且严格按照法定程序实施，确保处罚行为于法有据，这是法治原则在行政处罚领域的具体体现，保障了行政管理的合法性与权威性，是核心原则。处罚与教育相结合的原则强调了行政处罚不仅是对违法行为的制裁，更是一种教育手段，旨在通过处罚纠正违法行为，引导当事人自觉守法，但它侧重于处罚的目的与效果方面。行政处罚必须公正、公开的原则确保了处罚过程和结果的公平性与透明度，防止权力滥用，但它更聚焦于处罚过程的规范。保障当事人权利原则则是为了保障行政相对人在行政处罚过程中的合法权益，如陈述权、申辩权、救济权等，是维护当事人合法权益的重要体现，它侧重于对当事人合法权益的保护。综上所述，处罚法定原则贯穿于行政处罚的全过程，是行政处罚合法性与正当性的根本保障，是《中华人民共和国行政处罚法》的核心原则。

5、财政政策和货币政策是国家实施宏观调控的重要手段，以下不属于货币政策的是（）。

A.发行国库券

B.控制和调节对政府的贷款

C.改变存款准备金率

D.选择性信用管制

【答案】：A

【解析】这道题考查的是货币政策与财政政策的区分。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称；财政政策是国家制定的指导财政分配活动和处理各种财政分配关系的基本准则。发行国库券是国家财政部门为弥补国库收支不平衡而发行的一种政府债券。国家通过发行国库券筹集资金，其主要目的是调节财政收支，属于财