广西玉林职业技术学院使用教职人员招聘考试真题及答案及答案详解（必刷）.docxVIP

广西玉林职业技术学院使用教职人员招聘考试真题及答案2024

第一部分单选题(50题)

1、在联合国的所有会议、官方文件以及有关记录、事务中可使用的语言被称作联合国工作语言，下列不属于联合国工作语言的是（）。

A.英语

B.汉语

C.法语

D.德语

【答案】：D

【解析】联合国工作语言是在联合国的所有会议、官方文件，以及有关记录、事务中可以使用的语言。目前联合国工作语言共有六种，分别是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。在本题所给的语言中，英语、汉语、法语均属于联合国工作语言，而德语并不在这六种语言之列。所以不属于联合国工作语言的是德语。

2、下列选项中属于信息角色的是（）。

A.谈判者

B.联络者

C.发言人

D.资源分配者

【答案】：C

【解析】角色可分为人际角色、信息角色和决策角色。人际角色包含代表人、领导者和联络者；信息角色有监督者、传播者和发言人；决策角色涵盖企业家、干扰应对者、资源分配者和谈判者。所以属于信息角色的是发言人。

3、作为中国“情人节”，七夕节逐渐丧失了传统味道，被赋予了“洋”内涵。七夕节遭遇“洋解读”，是传统节日内涵流失的缩影。显然，全球化在增强各民族对话和交流能力、促进文化融合的同时，也在不断____着民族文化的领地，文化的____正遭受前所未有的威胁。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.侵蚀复杂性

B.侵扰开放性

C.侵扰包容性

D.侵蚀多样性

【答案】：D

【解析】第一空，“侵蚀”的意思是逐渐侵害使变坏，“侵扰”意为侵犯骚扰。结合段落意思来看，“侵蚀”与“民族文化的领地”搭配更为恰当。第二空，中国情人节被赋予了洋内涵，这表明文化的多元性受到了威胁。考点：言语理解

4、在市场经济的基本特征中，（）是企业自主性的延伸。

A.企业产权商品化

B.市场体系完备化

C.企业行为主体化

D.宏观调控间接化

【答案】：A

【解析】该题主要考查市场经济基本特征中与企业自主性延伸相关的内容。市场经济具有企业产权商品化、市场体系完备化、企业行为主体化、宏观调控间接化等基本特征。企业产权商品化是指企业的生产要素可以作为商品进行买卖，这有利于资源的合理配置，但并非企业自主性的延伸。市场体系完备化强调市场的完整性和统一性，包括商品市场、要素市场等各类市场的健全和完善，主要是从市场整体角度而言，和企业自主性的延伸没有直接关系。企业行为主体化意味着企业能够自主地进行生产经营决策，独立承担经济责任，这是企业自主性的直接体现和进一步延伸。企业作为市场主体，有权根据市场供求关系和价格信号等自主决定生产什么、生产多少以及如何生产等。宏观调控间接化是指政府通过运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，对国民经济进行间接的调节和控制，主要体现的是政府与市场的关系，并非企业自主性的延伸。因此，答案是企业行为主体化。

5、李清照是（）的代表女词人，享有“千古第一才女”的美誉。

A.豪放派

B.婉约派

C.现实派

D.浪漫派

【答案】：B

【解析】这道题考查文学常识中关于词人流派的认知。李清照是宋代著名的女词人，她的词作情感细腻、委婉含蓄，语言清新自然，多描写个人情感、生活琐事以及对社会现实的感慨，具有婉约派词风的典型特征，因此是婉约派代表女词人，有“千古第一才女”之称。豪放派词的风格特点是视野广阔、气象恢弘、情感奔放，多表达豪情壮志和对国家命运的关切等；现实派并非文学史上针对古典诗词的常见流派概念；浪漫派强调情感的自由抒发和对理想世界的追求，风格通常较为奇幻、瑰丽。所以该题应选婉约派。

6、优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展，是我国（）的有力举措。

A.统筹经济社会发展

B.统筹人与自然和谐发展

C.统筹区域经济发展

D.统筹局部利益和整体利益发展

【答案】：C

【解析】题目描述的优先推进西部大开发、全面振兴东北地区等老工业基地、大力促进中部地区崛起、积极支持东部地区率先发展，是针对我国不同区域提出的发展战略。其目的在于缩小区域之间的发展差距，实现各区域的协调发展，这是统筹区域经济发展的有力举措。而统筹经济社会发展主要强调经济发展与社会各项事业如教育、医疗、就业等方面的协调发展；统筹人与自然和谐发展侧重于处理好人与自然的关系，实现可持续发展；统筹局部利益和整体利益发展侧重于平衡局部和整体之间的利益关系。所以该题答案体现的是统筹区域经济发展。

7、（）是人们在社会交往和公共生活中应遵守的行为准则，是维护社会成员间最基本社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码道德要求。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】：A

【解析】题目考查不同道德范畴的定义。社会公德是人们在社会交往和公共生活中应