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广东云浮郁南县都城镇总工会招聘社会化工会工作者招聘笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理者需善于运用不同管理方法以实现组织目标。在管理过程中，行政方法与法律方法共同具备的特点是（）。

A.权威性与强制性

B.原则性与灵活性

C.稳定性与动态性

D.诱导性与间接性

【答案】：A

【解析】行政方法是依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系，以保证和促进社会经济发展的管理方法。行政方法和法律方法都具有权威性，行政方法依靠行政组织的权威，法律方法依靠法律的权威；二者也都具有强制性，行政方法通过行政命令等强制下属执行，法律方法通过国家强制力保证实施。原则性与灵活性并非行政方法和法律方法共同的典型特点。稳定性是法律方法的特点，但行政方法相对具有一定灵活性，动态性并非二者共同的关键特点。诱导性与间接性一般是经济方法的特点，而非行政方法和法律方法的特点。所以在管理中行政方法与法律方法共同的特点是权威性与强制性。

2、在我国北方，“交子之时”吃饺子的风俗是在（）。

A.春分

B.秋分

C.小寒

D.立冬

【答案】：D

【解析】本题主要考查我国北方“交子之时”吃饺子风俗对应的节气知识。“交子之时”吃饺子是我国北方的传统风俗，这里的“交子”通常指的是新旧交替之时。立冬是冬季的第一个节气，代表着冬季开始，是秋冬季节的交替之时，所以在立冬这个“交子之时”，北方有吃饺子的风俗。而春分是春季第四个节气，此时是春季的重要时间节点，但并非传统意义上吃饺子所对应的“交子之时”；秋分是秋季第四个节气，是秋季的重要节气，并非传统吃饺子的“交子之时”；小寒是冬季的第五个节气，主要体现的是冬季寒冷程度的加深，也不是“交子之时”吃饺子所对应的时间。所以，在我国北方，“交子之时”吃饺子的风俗是在立冬。

3、理论上最早预言黑洞存在的是（）。

A.牛顿的万有引力理论

B.爱因斯坦的广义相对论

C.量子力学理论

D.大爆炸宇宙学理论

【答案】：B

【解析】这道题考查黑洞存在的理论预言相关知识。牛顿的万有引力理论主要描述物体之间的引力作用，它侧重于宏观物体在引力场中的运动规律，并未从理论上预言黑洞的存在。爱因斯坦的广义相对论是现代引力理论的重要基石。该理论对引力的本质进行了全新的阐释，认为引力是时空弯曲的表现。根据广义相对论的预言，当物质高度集中在一个足够小的区域时，会形成一种引力强大到连光都无法逃脱的天体，也就是黑洞。因此，从理论上首先预言黑洞存在的正是爱因斯坦的广义相对论。量子力学理论主要研究微观世界的物理现象和规律，如原子、分子和基本粒子的行为等，与黑洞存在的理论预言并无直接关联。大爆炸宇宙学理论是关于宇宙起源和演化的一种模型，它描述了宇宙从一个极高温度和密度的初始状态开始膨胀和演化的过程，并非首先预言黑洞存在的理论。综上，本题正确答案为爱因斯坦的广义相对论。

4、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表明儿童的认知发展水平已处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：D

【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论各阶段的特点，来判断儿童处于哪个认识发展水平。-**感知运动阶段**：这一阶段儿童主要通过感知和动作来认识世界，他们依靠感觉和动作适应外部环境，从出生时的本能性反射动作逐步发展到有目的的活动。此阶段儿童还不能进行抽象的逻辑思维，更无法理解物体在水中受到的浮力与物体排开水量以及质地的关系，所以不符合题意。-**前运算阶段**：该阶段儿童开始运用象征符号进行思维，但思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。他们往往只能从自己的角度看待事物，难以进行抽象的逻辑推理和守恒概念的理解，也无法对浮力与物体排开水量、质地的关系进行科学的认知，因此该阶段也不符合。-**具体运算阶段**：儿童在这一阶段获得了守恒概念，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但他们的思维仍需要具体事物的支持。虽然已经有了一定的逻辑思维能力，但对于像浮力这样较为抽象的物理概念，仅凭借具体运算思维还不能很好地理解其与物体排开水量和质地的关系，所以该阶段也不正确。-**形式运算阶段**：此阶段儿童的思维已经超越了对具体的可感知事物的依赖，能以命题形式进行思维，并能发现命题之间的关系，能进行假设-演绎推理，能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展水平已接近成人。儿童能发