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演讲人：日期:脑瘫儿童恢复教育体系构建
CATALOGUE目录01脑瘫儿童概述02康复教育基础框架03核心教育干预方法04家庭参与支持体系05教育实施挑战与对策06社会融合与发展方向
01脑瘫儿童概述
定义与分类标准01定义脑瘫是指一组持续存在的、影响运动和姿势控制的非进行性障碍，由发育中的胎儿或婴儿脑部受到损伤或异常发育引起。02分类标准根据脑瘫儿童的运动障碍类型、严重程度和伴随症状，可分为痉挛型、手足徐动型、共济失调型等多种类型。
病因与病理机制脑瘫的成因多种多样，包括出生前、出生时和出生后的多种因素，如缺氧、早产、感染、脑损伤等。病因脑瘫的病理机制主要涉及神经系统的损伤和发育异常，导致肌
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