以情为笔,以志为墨:高中语文叙事抒情散文情志教学探究.docx

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以情为笔,以志为墨:高中语文叙事抒情散文情志教学探究

一、引言

1.1研究背景与缘起

高中语文教育作为基础教育的重要组成部分,对学生的全面发展起着举足轻重的作用。它不仅承担着传授语言文字知识、培养语文能力的重任,更在塑造学生的思维方式、审美观念、价值取向等方面发挥着关键作用。通过高中语文的学习,学生能够提升阅读理解、写作表达、口语交际等基本技能,为其未来的学习、工作和生活奠定坚实的语言基础。同时,语文教材中丰富的文学作品和文化素材,能够引导学生领略古今中外的优秀文化成果,拓宽视野,增强文化自信,培养人文精神,进而促进学生在知识、能力、情感态度价值观等多维度的成长。

在高中语文教材中,现代散

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