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利用现代技术强化网络意识形态安全教育的可行性研究.docx

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    利用现代技术强化网络意识形态安全教育的可行性研究

    引言

    长期处于网络不良信息的影响下，学生可能产生对主流价值观的认同危机，从而削弱他们对国家、社会、文化的认同感。此类思想的蔓延，可能在一定程度上对社会秩序和国家安全造成潜在威胁，尤其是对社会发展和文化传承的稳定性构成负面影响。

    随着网络技术的进步，信息传播的方式越来越隐蔽，某些不法分子通过虚拟身份或加密渠道发布极端思想，甚至有针对性地进行意识形态渗透和引导。这些行为往往难以被传统的监管手段察觉，尤其是在高职院校，网络信息监管和内容审查的力度相对较弱，使得有害信息得以在学生之间迅速传播，形成广泛的

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