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2025年春江苏开放大学社区教育专题060726课程大作业
单选题
1作为一种教育服务，决定社区教育服务能力的直接因素是（）。
A政策导向
B课程与师资
C经费支持
D管理能力
学生答案：B
2社区教育课程的学习主要是（）的，学习者一般没有文凭、证书、成绩的需求，课程质量的评价更多侧重于学习者的满意度和参与度。
A非功利
B有目的
C功利
D无目的
学生答案：A
3根据（），有效学习是在学习者自己已有认知结构基础上进行的意义建构。
A人本主义学习理论
B统筹规划学习理论
C建构主义学习理论
D结构主义学习理论
学生答案：C
4学习者在参与社区学习的过程中，越来越多地从个人化、单一化学习走向（）
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