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第二节自然环境的地域差异性第五章《自然环境的整体性和差异性》
?课程标准运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。?学习目标1.运用图表并结合实例，分析自然环境地域分异的形成和表现。2.读图说明陆地自然带的基本类型、分布及景观特征。3.通过观察图表，描述地球表层差异性的表现。4.树立因地制宜利用自然环境的观念。
导入新课乞力马扎罗山位于赤道附近，地处坦桑尼亚东北部，临近肯尼亚边境，东西延伸约80千米；海拔5895米，为非洲第一高峰。乞力马扎罗山因阻挡了印度洋上吹来的潮湿海风，在南坡较低海拔处降水丰沛，形成热带雨林景观。南坡自山麓到山顶，植被垂直
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！
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