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2024年河南省洛阳市栾川县潭头镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老李夫妇育有一子一女,其子常年居住国外,其女儿女婿遭遇车祸离世。老李夫妇与孙子一起生活,外孙女时常前来看望。日前,老李因病去世。根据《继承法》,下列人员中,无权继承老李遗产的是()。
A.老李的儿子
B.老李的孙子
C.老李的老伴
D.老李的外孙女
【答案】:B
【解析】本题可依据《继承法》的相关规定来分析各选项人员是否有权继承老李的遗产。在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。老李的老伴属于配偶,是第一顺序继承人,有权继承老李的遗产,所以选项C不符合题意。老李的儿子是其子女,同样作为第一顺序继承人,拥有继承遗产的权利,选项A也不符合题意。对于老李的外孙女,由于其女儿女婿遭遇车祸离世,此时外孙女可通过代位继承的方式,继承其母亲(老李女儿)应得的份额,因此外孙女有权继承遗产,选项D也不符合题意。而老李的孙子不属于法定的第一顺序继承人,在没有遗嘱等特殊情况下,孙子通常没有直接继承爷爷遗产的权利。所以无权继承老李遗产的是老李的孙子,答案选B。
2、罗杰斯“自我论”中的(),可以成为协助青少年发展自我探索的理论基础之一。
A.自我觉醒
B.自我探索
C.自我发展
D.自我概念
【答案】:D
【解析】本题主要考查罗杰斯自我论中可作为协助青少年发展自我探索理论基础之一的概念。在罗杰斯的自我论体系中,不同概念有着不同的内涵与作用。选项A自我觉醒,通常强调的是个体意识层面的一种突然的、深刻的察觉,但它并非是罗杰斯自我论里专门针对协助青少年自我探索的核心基础概念。选项B自我探索本身是一个行为过程,而不是罗杰斯理论中的某个特定理论基础概念,它是在一定理论指导下可以开展的实践活动,所以该选项不符合题意。选项C自我发展主要侧重于个体在成长过程中的变化和进步,是一个较为宽泛的概念,不是专门针对协助青少年进行自我探索的关键理论基础。选项D自我概念是罗杰斯自我论的核心内容之一。自我概念涉及个体对自己的认知、评价和感受等多个方面。青少年正处于自我认知构建和发展的重要阶段,借助罗杰斯的自我概念理论,能够帮助他们更好地了解自己、认识自己,进而开展有效的自我探索。所以自我概念可以成为协助青少年发展自我探索的理论基础之一,本题正确答案为D。
3、关于儿童社会服务,下列说法正确的是()。
A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.儿童服务的提供由政府负责
D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
【答案】:D
【解析】本题可对各选项逐一分析来判断其正确性。选项A,儿童服务所涵盖的对象不仅仅是幼儿和少年,通常儿童是指从出生到18岁的人群,儿童服务是针对这个年龄段广泛群体开展的各类服务,并非局限于幼儿和少年,所以该选项错误。选项B,儿童福利服务的责任主体是政府,政府在儿童福利服务中起主导作用,虽然社会工作机构等社会力量会参与协助,但并非是与政府共同进行的并列关系,所以该选项错误。选项C,儿童服务的提供是一个多元主体参与的过程,除了政府承担主要责任外,还包括社会组织、企业、志愿者等各方力量共同参与,并非仅由政府负责,所以该选项错误。选项D,弃儿处于非常脆弱无助的境地,对他们进行救助保障其基本生存、生活和发展权益,这属于最基本的儿童服务范畴,该选项正确。综上,正确答案是D。
4、下列对捐赠人权利和义务的描述,不符合规定的为()。
A.捐赠人可以选择符合其捐赠意愿的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠
B.具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与
C.捐赠人对于捐赠的数量、用途和方式有权决定
D.捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准
【答案】:B
【解析】本题主要考查对捐赠人权利和义务相关规定的理解。选项A,捐赠人可以根据自身意愿选择符合条件的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠,这赋予了捐赠人自主选择受赠对象的权利,符合相关规定。选项C,捐赠人有权决定捐赠的数量、用途和方式,这体现了捐赠人对自己所捐赠财物的支配权,也符合规定。选项D,对于单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,捐赠人有提出工程项目名称的权利,但需报县级以上人民政府批准,这既尊重了捐赠人的意愿,又保证了一定的规范性,是合理的规定。而选项B,具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,与一般的赠与合同不同。这类合同具有很强的社会公益性和道德责任,赠与人在赠与财产的权利转移之前不可以撤销赠与,以此保障受赠方的权益和社会公益事业的顺利开展。所以该选项不符合规定。综上,答案选B。
5、魏大爷有
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