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2024年河北省石家庄市正定县曲阳桥乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某小区治安不是很好,居民的自行车、电瓶车经常失窃。居民都很气愤,觉得平时按时交纳物业管理费,却没有得到相应的等值服务。居民的这种反应属于()。
A.规范性需求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同类型需求概念的理解与运用。下面对各选项进行逐一分析。A选项规范性需求,它通常是由专家学者、政府行政官员等依据专业知识和相关规范所界定的需求。在本题情境中,并没有体现出是专家或相关规范定义的需求,所以A选项不符合。B选项感觉性需要,是指当个人被问及他们的需要时,其表达出来的感觉。题中居民因自行车、电瓶车经常失窃,且按时交纳物业管理费却未得到等值服务而感到气愤,这明显是居民自身凭借主观感受所表达出的需求,属于感觉性需要,B选项正确。C选项表达性需要,是指当个人把自身的感觉性需要通过行动来表达和展现时的需求。本题重点在于居民的主观感受,并未突出居民采取了实际行动来表达这种需求,所以C选项不正确。D选项比较性需要,是指与其他个人或群体进行比较后所产生的需求。题干中没有涉及与其他个体或群体的比较内容,因此D选项也不符合。综上,正确答案是B。
2、每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰训练”,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者运用了()的方法增强了学生的抗逆力。
A.促进亲社会联结
B.提供关怀与支持
C.建立清楚一致的界限
D.提供机会,促进参与
【答案】:A
【解析】本题主要考查学校社会工作者在增强学生抗逆力时所运用的方法。破题点在于理解题干中学校社会工作者所采取的行动,并将其与各个选项所代表的方法进行匹配。题干分析学校社会工作者在每年新生报到期间为新生开展“破冰训练”,积极组织学生活动,目的是让学生之间多接触、多交流,增进彼此了解,建立良好关系。这一系列举措主要是围绕着促进学生之间的社交联结来进行的。各选项分析A选项促进亲社会联结:该选项强调通过促进个体与他人、群体建立积极的社会关系,增强亲社会行为。题干中社会工作者组织的“破冰训练”等活动,正是为了让学生之间建立良好的关系,符合促进亲社会联结的特征。B选项提供关怀与支持:通常指给予个体情感上的安慰、鼓励以及实际的帮助等,而题干中主要突出的是组织活动促进学生间的交流,并非强调关怀与支持,所以该选项不符合。C选项建立清楚一致的界限:其重点在于为个体设定明确的行为规范和准则,与题干中促进学生交流建立关系的内容不相关,因此该选项不正确。D选项提供机会,促进参与:虽然组织活动也可以理解为提供了参与的机会,但此选项没有准确体现出活动的核心目的是促进学生之间的亲社会联结,相比之下,A选项更为精准。综上,答案选A,学校社会工作者运用了促进亲社会联结的方法增强了学生的抗逆力。
3、社会工作者小马最近听到家长反映,
A.赞同和支持小陈的想法和做法
B.批评教育小陈,限期改正
C.澄清家教志愿服务的目标和要求
D.代表机构通知小陈暂停家教志愿服务
【答案】:C
【解析】这道题主要考查社会工作者面对特定情况的合理应对方式。题干中社会工作者小马听到家长反映情况,但未明确具体情况,不过从选项分析可推断与小陈在家教志愿服务中的表现有关。A选项直接赞同和支持小陈的想法和做法,过于盲目,没有依据家长反映情况去深入分析,可能会导致问题得不到解决。B选项批评教育小陈并限期改正,这种做法缺乏对情况的全面了解,容易引发小陈的抵触情绪,不利于后续工作开展。C选项澄清家教志愿服务的目标和要求是合理的。通过澄清,可以让小陈明确工作方向和标准,也有助于解决可能因认知偏差导致的问题,无论是对小陈改进工作还是满足家长需求都有积极意义。D选项代表机构通知小陈暂停家教志愿服务,这一处理方式比较激进,在未充分沟通和了解情况前就采取此措施,可能会给小陈带来不必要的影响,也不利于服务的持续开展。所以综合考虑,应选择C选项。
4、关于专业社会工作的说法,正确的是()
A.专业人员在本职工作之外从事的服务性工作属于专业社会工作
B.专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务属于专业社会工作
C.专业社会工作包括在群众团体中从事的社会救助服务工作
D.专业社会工作是由受过规范训练的人员开展的职业化活动
【答案】:D
【解析】本题主要考查对专业社会工作概念的理解。下面对各选项逐一分析。选项A,专业人员在本职工作之外从事的服务性工作,不一定属于专业社会工作。专业社会工作具有专业性、职业化等特点,并非单纯的服务性工作就能认定,这种工作可能缺乏专业训练和规范流程,所以该选项错误。选项B,专业人员在公共卫生事件中提供的医疗服务,其核心是医
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