部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷含答案（培优）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.课堂规则是为了（??）。

A.保证游戏的正常进行

B.保证课堂学习的井然有序

C.保持学校和教室的干净整洁

2.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（??）

A.五百元罚款

B.五日以下拘留

C.责令赔偿

D.十日拘留，并罚款五百元

3.（??）会更换小区里不亮的灯泡。

A.电工师傅

B.村委会主任

C.保洁人员

4.在帮助他人时，应以（??）的态度对待需要帮助的人。

A.平等

B.高傲

C.鄙视

D.怜悯

5.如果生活中没有规则，人的生活将会（??）。

A.陷入混乱

B.无拘无束

C.更加美好

6.下面不是公共设施的是（??）。

A.小区的分类垃圾箱

B.车库里的停车位

C.小区健身器材

D.路灯

7.下面做法正确的是（??）。

A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把

B.刘波把自行车放在公共楼梯道

C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒

8.对于公共设施，下列做法不正确的是（??）。

A.在电线杆上贴小纸条、小广告

B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩

C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻

9.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（??）。

A.勤洗手

B.多通风

C.常消毒

D.参加朋友聚会

10.下列哪个说法别人愿意接受？（??）

A.嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿

B.瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧

C.我顺便帮你打水、买饭

二.填空题(共10题，共38分)

1.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（???）遵守规则。

2.每种规则都有它的（???）。

3.人各有所长，我们应该学会欣赏和（???）别人。

4.在（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。

5.玩游戏一定要有（???），没有（???）游戏无法进行，有了（???）不遵守，游戏同样进行不下去。

6.公共设施是为我们服务的，我们要（??）它们。

7.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（???）。也许你没注意到，每项游戏都有（???）。

8.（?????）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（?????）我们就无法发现。

9.当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”猜一猜我是（???）

10.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（???）、（???）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.班规是我们自己定的，想遵守就遵守，不想遵守就可以改班规。（?）

2.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。（??）

3.我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。（?）

4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（??）

5.公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（?）

6.只要有人不遵守规则，我也不遵守规则。（?）

7.反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（?）

8.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（??）

9.损坏公共设施的行为是违法的。（??）

10.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将场景与对应的规则连起来。

十字路口，过马路????爱护花草不采摘

花园绿化????????上下楼梯靠右行

乘坐公共汽车??????红灯停、绿灯行

楼梯上行走???????头、手不能伸出窗外

五.简答题(共6题，共33分)

1.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）

2.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。

3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？

4.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？

5.你的身边有哪些是公共设施？

6.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?

六.综合题(共2题，共11分)

1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？

（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。

（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”

（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。

2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！

我的设计方案：

参考答