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部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是低碳环保的出行方式。
A.步行或者骑自行车
B.开小轿车
C.坐出租车
2.谁做到了文明接打电话、收发邮件?(??)
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
3.(??)是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。
A.烽火台
B.飞鸽传信
C.邮驿传信
4.现代我们不再使用的通信方式是(?)。
A.驿骑传书
B.打电话
C.微信
D.QQ
5.以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。这说明(?)。
A.家乡的特产比以前好了
B.交通的发展促进了经济的发展
C.家乡人更聪明了
6.(??)属于古代的通信方式。
A.微信
B.打电话
C.烽火传军情
7.750千米/小时是(??)的速度。
A.飞机
B.火车
C.轿车
D.轮船
8.妈妈送小明去上学,能够避免堵车的交通方式是(?)。
A.公共汽车
B.出租车
C.地铁
9.下列(??)不属于中国神话里出现的交通工具。
A.风火轮
B.筋斗云
C.阿拉伯飞毯
10.(??)的速度比自行车快,最关键的是机动灵活,想到哪里就到哪里。
A.汽车
B.飞机
C.火车
二.填空题(共10题,共38分)
1.不同的(???)对交通方式产生一定影响。
2.在通信时,我们应遵守通信中的(???),要注意通信礼仪。
3.如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的(????)给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.(???)就是信息的传递,自从有了人,就有了信息传递的需要。从(???)、击鼓传情,到(???)、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式,19世纪,(???)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。
5.在不同条件下各种交通工具各有(???),人们可以根据(???)选择不同的交通工具。
6.我们感受交通带来的便利时,不能忘记(?????)上的工作人员为我们出行作出的贡献。
7.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得(?????)起来,(?????)早已成为平常事。
8.绿色低碳出行方式有(?????)、(?????)、(?????)等。
9.在不同条件下,每种交通工具各有各的(?????)。人们可以根据不同(????)选择不同的(????)。
10.今年“六一”儿童节,你想邀请国外小朋友来你们学校参观访问,你会用(???)这种通信方式。
三.判断题(共10题,共20分)
1.日行千里早已成为平常事。(??)
2.小明说我有通信自由,在微信朋友圈想发什么就发什么。(??)
3.一个快递小哥在送快递时发现送的是一箱水果,就打开箱子偷拿了一个。(??)
4.现在我国大部分农村地区还是土路。(??)
5.我们出行时,主要是交警的贡献。(??)
6.经国务院批准,自2012年起,将每年的12月2日定为“全国交通安全日”。(?)
7.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。(??)
8.有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉,应采用航空运输方式较快。(??)
9.交通问题与我们小学生无关。(??)
10.提倡绿色低碳的出行方式。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
五.简答题(共6题,共41分)
1.我国通信有着悠久的历史,你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗?
2.我们的生活离不开通信,通信给我们的生活带来了哪些方便呢?
3.交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢?想象一下未来的交通工具有什么特点?
4.小明在家里偷偷拿爸爸的手机,看爸爸的手机短信,你认为小明的做法对吗?为什么?
5.有人说:“要想富,先修路。”这句话有道理吗?
6.看电影时,小君接到同学电话,大声回话这种做法对吗?为什么?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中,我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?(找个同学相互演一演,评一评)
2.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时,你是否也随大流呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.C
10.A
二.填空题
1.地理环境
2.在通信时,我们应遵守通信中的(???),要注意通信礼仪。
3.发展
4.通信;结绳记事;烽火报警;电报
5.优势;不同需求
6.交通岗位
7.方便;日行千里
8.步行;骑车;乘坐公共交通工具
9.优势;需求;交通工具
10.发电子邮件
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
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