中班科学教案观察番茄.pptxVIP

中班科学教案观察番茄,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案目标03教学方法02观察活动设计讨论与总结05观察记录04

教案目标PartOne

认识番茄观察番茄的形状、颜色和大小，了解其作为果实的基本外部特征。番茄的外部特征通过切开番茄，观察其内部构造，包括种子、果肉和汁液等。番茄的内部结构了解番茄生长所需的土壤、水分、阳光等条件，以及其在植物分类中的位置。番茄的生长环境

观察番茄的外部特征观察番茄成熟过程中的颜色变化，从绿色到红色，了解其成熟标志。番茄的颜色描述番茄的典型形状，如圆形、椭圆形等，并注意其大小差异。番茄的形状观察并描述番茄表面的纹理特征，如光滑或有细微的凹凸感。番茄的表面纹理分析番茄的茎部特点，以及与之相连的叶子的形状和颜色。番茄的茎和叶

探索番茄的内部结构认识番茄的种子通过解剖番茄，孩子们可以直观地看到并数出种子的数量，了解种子的分布。观察番茄的果肉和汁液孩子们将观察并描述番茄果肉的质地和颜色，以及挤压番茄时流出的汁液。

观察活动设计PartTwo

观察前的准备挑选成熟度适中、无病虫害的番茄，确保观察活动的顺利进行。选择合适的番茄样本准备放大镜、尺子等工具，帮助幼儿更细致地观察番茄的外观和结构。准备观察工具设计观察流程和时间表，包括观察番茄的颜色、形状、气味等，确保活动有序进行。制定观察计划提前告知幼儿观察活动中的安全注意事项，如正确使用工具，避免误食等。安全教育

观察步骤指导观察番茄的颜色、形状、大小等外观特征，记录下观察到的细节。观察番茄的外观通过触摸感受番茄的软硬程度、表皮的光滑或粗糙，以及是否有弹性等。触摸感受番茄的质地将番茄切开，观察其内部的种子分布、果肉颜色和汁液多少，了解其构造。切开番茄观察内部结构

观察记录方法通过解剖番茄，孩子们可以观察到内部的种子，了解植物的繁殖方式。认识番茄的种子孩子们将学习番茄的果肉组织和汁液成分，理解植物的营养储存方式。观察番茄的果肉和汁液

教学方法PartThree

引导式提问观察番茄的形状、颜色和大小，了解其表面特征，如光滑或有纹理。番茄的外部特征了解番茄的生长条件，如土壤、水分和阳光等，以及它们对番茄生长的影响。番茄的生长环境通过切开番茄，观察其内部构造，包括种子、果肉和汁液等。番茄的内部结构010203

分组合作学习引导孩子们观察番茄的颜色、形状、大小等外观特征，并记录下来。观察番茄的外观01让孩子们亲手触摸番茄，描述其软硬、光滑或粗糙等触感特征。触摸感受番茄的质地02

观察记录PartFour

记录观察结果观察番茄成熟过程中的颜色变化，从绿色到红色，了解其成熟标志。番茄的颜色01描述番茄的典型形状，如圆形、椭圆形等，并注意其大小和表面的光滑程度。番茄的形状02观察番茄表皮的纹理特征，如是否有凹凸、光泽度等，并讨论其对生长环境的适应性。番茄的表皮纹理03分析番茄的茎叶结构，包括叶脉的分布、茎的粗细和硬度，以及它们对植物的支持作用。番茄的茎叶特征04

分享观察发现孩子们将番茄切开，观察果肉的质地和颜色，品尝并描述番茄的汁液味道。观察番茄的果肉和汁液通过解剖番茄，孩子们可以看到并数出里面的种子数量，了解种子的分布。认识番茄的种子

讨论与总结PartFive

分析观察结果观察番茄的形状、颜色和大小，了解其作为果实的基本外部特征。番茄的外部特征通过切开番茄，观察其内部构造，包括种子、果肉和汁液等。番茄的内部结构了解番茄的生长条件，如土壤、水分、阳光等对番茄生长的影响。番茄的生长环境

总结学习经验为中班学生准备放大镜、尺子等工具，以便他们细致观察番茄的外形和结构。准备观察工计观察番茄的步骤和时间表，确保每个孩子都有机会参与并记录观察结果。制定观察计划向孩子们讲解观察活动中的安全规则，如不触摸未洗净的番茄，避免过敏反应。安全教育设置一个适合观察的环境，如充足的光线和适宜的温度，确保孩子们能舒适地进行观察。环境布置

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