2024年河南省南阳市新野县前高庙乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2024年河南省南阳市新野县前高庙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小李的工作内容是为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系企业安排实习岗位等服务。协助服务对象恢复社会功能,以达到预防再次犯罪,稳定社会秩序的目标。小李的服务领域主要是()。

A.司法社会工作

B.社会救助社会工作

C.学校社会工作

D.企业社会工作

【答案】:A

【解析】本题主要考查对不同社会工作服务领域的理解与区分,关键在于判断小李工作内容所属的服务领域。选项A:司法社会工作司法社会工作是在司法领域开展的社会工作服务。小李为接受社区矫正的青少年提供心理疏导、职业技术培训、联系实习岗位等服务,其目的是协助服务对象恢复社会功能,预防再次犯罪,稳定社会秩序,这与司法社会工作致力于犯罪预防和罪犯改造等方面的工作相契合,所以该选项正确。选项B:社会救助社会工作社会救助社会工作主要是针对因各种原因陷入困境的人群,通过物质和精神帮助,使其摆脱困境。题干中并没有体现出小李的工作是围绕社会救助展开的,如提供生活救助、医疗救助等内容,所以该选项错误。选项C:学校社会工作学校社会工作是在学校开展的社会工作服务,旨在帮助学生解决学习和生活中的问题,促进学生的全面发展。而小李的服务对象是接受社区矫正的青少年,并非主要在学校环境中,工作重点也不是学校相关事务,所以该选项错误。选项D:企业社会工作企业社会工作主要是为企业员工提供服务,解决员工在工作和生活中遇到的问题,促进企业的健康发展。小李的工作内容并非针对企业员工,而是社区矫正青少年,与企业社会工作的范畴不符,所以该选项错误。综上,答案选A。

2、咨询师问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢?”其目的是()。单选

A.讨论目标的具体及量化

B.评估是否可以咨询

C.对痛苦程度做具体评估

D.考虑咨询的难易度

【答案】:A

【解析】本题旨在考查对咨询师提问目的的理解。咨询师询问“如果就感觉而言……您现在的分数大约有多少呢”,这一提问方式意在将某种感觉进行量化。选项A,讨论目标的具体及量化。咨询师通过让被咨询者给出分数,把感觉以具体的数字形式呈现出来,这有助于明确目标并使其更加具体和可衡量,符合该提问的目的。选项B,评估是否可以咨询,通常需要综合多方面的因素,如被咨询者的问题类型、咨询意愿、心理状态等,而单纯的分数询问并不能直接得出是否可以咨询的结论。选项C,虽然分数可能在一定程度上反映痛苦程度,但题干中并没有明确提及是关于痛苦程度的询问,所以不能确定其目的是对痛苦程度做具体评估。选项D,考虑咨询的难易度,一般会涉及到问题的复杂性、被咨询者的配合度等方面,分数与咨询难易度之间并没有直接的关联。综上,正确答案是A。

3、当面临的困境有可能对人造成伤害时,社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时,社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持()。

A.保护生命原则

B.差别平等原则

C.自由自主原则

D.最小伤害原则

【答案】:D

【解析】这道题主要考查社会工作者处理伦理难题时遵循的原则。题目中明确指出,当面临可能对人造成伤害的困境时,社会工作者要尽可能避免或防止伤害;在不可避免会产生伤害的情况下,要选择造成伤害最小、永久性伤害最少且最易弥补的方案。A选项保护生命原则强调的是对生命的维护,题中重点并非单纯保护生命,而是针对伤害程度进行选择,所以A选项不符合。B选项差别平等原则侧重于在平等基础上考虑个体差异,与题干中关于伤害处理的内容无关,B选项不正确。C选项自由自主原则主要涉及服务对象的自由选择权利,这与题干围绕伤害处理的主旨不相符,C选项也排除。而D选项最小伤害原则,精准契合了题干中对伤害控制的要求,即尽可能把伤害限制在最小范围和最低程度,所以应该选择D选项。

4、“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动,向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通。”社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()。

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

【答案】:C

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段特点的理解,以此判断社会工作者这段话所处的小组阶段。解题关键在于分析各阶段特征,并与题干内容进行匹配。在小组工作的开始阶段,组员之间相互认识、建立信任关系是主要任务,重点在于营造小组氛围,让组员相互熟悉,此阶段尚未深入到探讨小组共识以及解决具体问题层面,故A选项不符合。中期转折阶段,小组

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