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2024年河北省承德市隆化县韩家店乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作价值观的重要意义在于它()。
A.对专业实践的规范
B.对职业范围的规划
C.对道德义务的规定
D.对道德体系的保障
E.对功效的保障
【答案】:A
【解析】社会工作价值观具有多方面的重要意义,但本题的正确答案为A选项。在专业实践中,社会工作价值观起着至关重要的规范作用。它为社会工作者的行为提供了明确的准则和方向,确保他们在与服务对象互动、开展各类服务活动时遵循一定的伦理道德标准。相比之下,B选项对职业范围的规划并非社会工作价值观的核心意义,职业范围的确定更多受行业发展、政策法规等因素影响;C选项道德义务规定虽与价值观相关,但表述不够精准全面,价值观不仅仅是规定义务;D选项对道德体系的保障,它主要是一种理念和导向,并非直接保障道德体系;E选项对功效的保障,功效受多种因素制约,价值观难以直接保障功效。所以,社会工作价值观最主要的意义在于对专业实践的规范。
2、阿尔德弗尔把人类的需要分为()。
A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对阿尔德弗尔关于人类需要分类理论的掌握。阿尔德弗尔提出了ERG理论,将人类的需要分为生存需要(Existence)、关系需要(Relatedness)和成长需要(Growth)。选项A准确对应了该理论内容。选项B中自我实现的需要是马斯洛需求层次理论中的最高层次需要,并非阿尔德弗尔的分类内容;选项C物质需要和精神需要是一种较为宽泛的对需要的划分方式,并非阿尔德弗尔所提出的分类;选项D生理需要和精神需要同样不符合阿尔德弗尔对于人类需要的特定分类。所以正确答案是A。
3、小吴最近面临考研的困境;小王最近失业了;小董和相恋3年的男朋友分手了。请问上述现象可以被定义为()。
A.普通生活经历的危机
B.轻度危机
C.特殊生活经历的危机
D.低等危机
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项所代表的危机类型含义,结合题干中人物的具体情况来进行分析。选项A“普通生活经历的危机”,通常是指在日常生活中常见的、大多数人在不同阶段可能会遭遇的困难或挫折。题干中小吴面临考研困境,这是众多学生在学业进程中可能会遇到的问题;小王失业也是职场中较为常见的现象;小董与相恋3年的男友分手,在恋爱关系中也是时有发生的情况。这些都属于普通人在生活里普遍会经历的危机,所以A选项符合。选项B“轻度危机”,题干中并未明确提及危机的严重程度相关信息,无法单纯依据这些事件就判定为轻度危机,缺乏判断依据,故B选项不正确。选项C“特殊生活经历的危机”,特殊意味着不常见、较为罕见的情况,而题干中的考研困境、失业、恋爱分手都是常见的生活场景,并非特殊生活经历,所以C选项不符合。选项D“低等危机”,这种表述并非规范的危机类型定义,在相关概念中并不存在这样的分类,所以D选项错误。综上,正确答案是A选项。
4、某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件,给低年级学生乱起外号,钱物,引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于()。
A.本能行为
B.利己行为
C.偏差行为
D.犯罪行为
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同行为类型概念的理解与区分,以此来判断高年级学生欺负低年级学生这一行为所属类别。首先分析选项A,本能行为通常是基于生物本能、与生俱来的行为,如觅食、自卫等,而题干中高年级学生给低年级学生起外号、索要财物的行为并非出于本能,所以A选项不符合。选项B,利己行为是指以自身利益为出发点的行为,但题干强调的是这种行为违背了基本的道德规范和学校秩序,重点不在于是否利己,因此B选项也不正确。选项C,偏差行为是指偏离了社会公认的行为准则和规范的行为。高年级学生给低年级学生乱起外号、索要钱物,明显违反了学校倡导的友好、互助等规范,损害了低年级学生的权益,属于偏差行为,所以C选项正确。选项D,犯罪行为是指违反刑法规定、具有严重社会危害性且应受刑罚处罚的行为。此事件虽恶劣,但尚未达到犯罪的程度,所以D选项错误。综上,本题正确答案是C。
5、某社区居民委员会为了推进居民自治,根据居民居住状况分设了20个居民小组。根据《城市居民委员会组织法》,居民小组组长应由()。
A.居民小组推选产生
B.户代表会议协商产生
C.居民代表会议推选产生
D.居民会议选举产生
【答案】:A
【解析】本题主要考查对《城市居民委员会组织法》中关于居民小组组长产生方式的规定。在社区治理中,居民小组是居民自治的基础单元。依据《城市居民委员会组织法》,居民小组组长的产生是有明确规定的。居民小组推选产生
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