中班美术放烟花教案.pptxVIP

2025/07/04中班美术放烟花教案汇报人：

CONTENTS目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价

教学目标01

认知目标01认识烟花的种类通过图片和视频，孩子们将学习不同形状和颜色的烟花，如菊花、牡丹等。02理解烟花的色彩原理介绍基本的色彩理论，让孩子们了解烟花中色彩变化的科学原理。03学习烟花的制作过程通过观看烟花制作的视频，孩子们将了解烟花从设计到制作的整个过程。04认识烟花的文化意义讲述烟花在中国传统节日中的重要性，如春节、中秋节等，以及它所承载的文化寓意。

技能目标培养绘画技巧通过放烟花主题绘画，提高孩子们对色彩搭配和线条运用的掌握。激发创造力鼓励孩子们自由发挥，创作出独一无二的烟花图案，培养其创新思维。

情感目标培养审美情感通过放烟花的美术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养他们的审美情感。增强合作意识在小组合作完成烟花画作的过程中，让幼儿学会倾听、分享和协作，增强他们的团队合作意识。激发创造力和想象力鼓励幼儿自由发挥，创作个性化的烟花图案，从而激发他们的创造力和想象力。体验节日文化情感通过模拟放烟花的活动，让幼儿了解和体验中国传统文化中的节日情感，增进对传统节日的理解和喜爱。

教学准备02

教学材料准备准备绘画工具为中班学生准备彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具，激发孩子们的创造力。制作烟花模板教师可以事先制作一些烟花形状的模板，供孩子们在绘画时作为参考，帮助他们更好地表现烟花的形态。

教学环境布置创设节日氛围在教室四周挂上彩带和灯笼，营造出春节放烟花的喜庆氛围。准备绘画材料在每个孩子的桌前放置画纸、彩笔、水彩等绘画工具，方便孩子们创作。设置展示区域在教室的一角设立一个展示区，用于孩子们展示自己的烟花绘画作品。

教学过程03

导入新课培养绘画技巧通过放烟花主题绘画，提高孩子们对色彩搭配和线条运用的掌握。激发创造力鼓励孩子们自由发挥，创作出具有个性的烟花图案，培养其创新思维。

欣赏烟花图片创设节日氛围在教室中挂上彩带和灯笼，摆放烟花模型，营造出春节放烟花的喜庆气氛。准备绘画材料在每个孩子的桌面上放置彩纸、水彩笔、颜料等绘画材料，方便孩子们动手创作。设置互动区域设立一个专门的展示区，孩子们可以将自己的作品展示出来，鼓励相互学习和交流。

学习烟花画法安全的烟花材料准备无火药、无烟的环保型美术材料，如彩纸、彩带，确保幼儿安全。创意烟花模板提供多种形状和颜色的烟花模板，激发幼儿的创造力和想象力。

学生实践操作培养审美情感通过放烟花的美术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养他们的审美情感。增强合作意识在共同完成放烟花的美术作品中，让幼儿学会合作，增强集体意识和团队协作精神。激发创造力和想象力鼓励幼儿自由发挥，创作个性化的烟花图案，从而激发他们的创造力和想象力。体验节日文化情感通过美术活动，让幼儿了解和体验中国传统文化中的烟花节日情感，增进对文化的认同感。

作品展示与评价培养绘画技巧通过放烟花主题绘画，孩子们将学习如何使用不同的颜色和画笔技巧来表现烟花的绚烂。提高手工制作能力孩子们将学习制作简单的烟花模型，通过剪纸、粘贴等手工活动，锻炼手眼协调和精细动作。

教学评价04

学生自评01准备绘画工具为孩子们准备彩色画纸、水彩笔、颜料等绘画工具，激发他们的创造力。02制作烟花模板准备不同形状和大小的烟花模板，帮助孩子们在画纸上绘制出各种烟花图案。

同伴互评认识烟花的种类通过图片和视频资料，让孩子们了解不同形状和颜色的烟花，激发他们的好奇心。理解烟花的制作原理向孩子们介绍烟花的基本制作原理，包括火药的使用和烟花爆炸时的化学反应。学习烟花的文化意义讲述烟花在中国传统节日中的象征意义，如庆祝、驱邪等，增强孩子们的文化认同感。认识烟花的安全知识教育孩子们了解烟花的危险性，强调在成人监护下观赏烟花的重要性，培养安全意识。

教师评价培养审美情感通过放烟花主题的美术活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。增强合作意识鼓励幼儿在绘画烟花时相互合作，共同完成作品，培养团队协作精神。激发创造力和想象力引导幼儿自由发挥，创作个性化的烟花图案，培养他们的创新思维。体验节日文化情感通过美术活动让幼儿了解烟花在中国传统节日中的文化意义，增强文化认同感。

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